CLACSO Radio

Antropóloga social mexico-guatemalteca, a Hilda María Cristina Mazariegos Herrera le gusta su largo nombre hecho de ancestras, escribir y contar historias. Es Doctora en Ciencias Antropológicas por la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, de México. Sus líneas de investigación se enfocan en el estudio de los grupos religiosos protestantes-evangélicos, liderazgos y participación femenina; género y disidencias sexo-genéricas; cuerpo y emociones. Ha escrito diversos capítulos de libros, artículos y textos de difusión sobre dichas temáticas. Es Co-coordinadora del Eje: “Religión, género y diversidades sexo-genéricas”, vinculado al Grupo de Trabajo de CLACSO: Religiones y sociedad. Tensiones, diversidades y movilizaciones en debate. Forma parte de la Red de Investigación en Emociones y Afectos desde las Ciencias Sociales y las Humanidades (RENISCE-Internacional). Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Actualmente imparte clases en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM y la Universidad Iberoamericana en México.
Entrevistó Eric Domergue – Producción Agustina Castaños.
“Desafíos”, un podcast de CLACSO Radio, Dirección de Comunicación e Información del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

Archivo oral de los estudios urbanos latinoamericanos, un podcast del Grupo de Trabajo CLACSO Procesos urbanos latinoamericanos: (in)justicias y (des)igualdades. El GT se propone explorar las transformaciones urbanas contemporáneas como prisma para el análisis de las dinámicas de (in)justicias y (des)igualdades sociales.
Las desigualdades y las injusticias no motorizan siempre y en todo lugar movimientos de oposición y resistencia; en cambio, hay desigualdades naturalizadas o toleradas y, por lo tanto, no cuestionadas, así como hay desigualdades consideradas justas y legítimas, entre otras posibles combinaciones.

Tras la renuncia del primer ministro Ariel Henry y el avance del control de gran parte de la capital Puerto-Príncipe por las pandillas armadas, Haití se sume cada vez más en una crisis humanitaria y de violencia que no para de escalar desde el asesinato del presidente Jovenel Moïse en julio de 2021. En ese contexto, el designado Consejo de Transición tiene por misión elegir un primer ministro interino y crear las condiciones para la celebración de elecciones libres.
Una producción de Eric Domergue para CLACSO Radio

El Grupo de Trabajo CLACSO “Estudios críticos en discapacidad” somos investigadores e investigadoras activistas, maestres y militantes con y sin discapacidad enfermes, loques, neurodivergentes y aliades de distintos lugares que dedicamos nuestras prácticas epistémico políticas vinculadas con las luchas anti-contra-capacitistas y anti-cuerdistas.
El objetivo de este episodio es dar a conocer lo que algunas integrantes del GT sentipiensan y aportan cuando entretejen los hilos de la discapacidad o una perspectiva anti/contracapacitista y los feminismos. Asimismo, se hablará de un libro que está en puerta y de las cuales las entrevistadas son algunas de sus autoras.
Entrevistadas: Lelia Schewe, Andrea Gómez y Michelle Lapierre.
Guión y moderación: Diana Vite Hernández y Elizabeth Ortega Roldán. Edición: Eric Domergue.

Entrevista a Verónica Rueda EstradayJuan Carlos Vázquez Medeles. Programa “Saberes para contar”, espacio radial del Instituto de Estudios Regionales (INER) de la Universidad de Antioquia, Colombia.

Archivo oral de los estudios urbanos latinoamericanos, un podcast del Grupo de Trabajo CLACSO Procesos urbanos latinoamericanos: (in)justicias y (des)igualdades.
El GT se propone explorar las transformaciones urbanas contemporáneas como prisma para el análisis de las dinámicas de (in)justicias y (des)igualdades sociales. Las desigualdades y las injusticias no motorizan siempre y en todo lugar movimientos de oposición y resistencia; en cambio, hay desigualdades naturalizadas o toleradas y, por lo tanto, no cuestionadas, así como hay desigualdades consideradas justas y legítimas, entre otras posibles combinaciones.

Entrevista a Helena Roux, co-coordinadora del Grupo de Trabajo CLACSO “Ruralidades y transiciones políticas en Centroamérica y Colombia” en “Saberes para contar”, espacio radial del Instituto de Estudios Regionales (INER) de la Universidad de Antioquia, Colombia.

El Grupo de Trabajo CLACSO Anticapitalismos y Sociabilidades Emergentes nació en el año 2010. En este GT nos reunimos investigadorxs y activistas de diversos países de América Latina que actuamos en las fronteras epistémicas y normativas de la investigación científica y del activismo socio-político. Como académicxs, buscamos promover una perspectiva transdisciplinaria que contenga aportes de la sociología, la ciencia política, la historia, la antropología y los estudios culturales, entre otros campos del conocimiento. Con ella intentamos dar cuenta de un conjunto de fenómenos y procesos sociales de resistencias y creaciones sociales anticapitalistas. Estamos interesados en sus aspectos fragmentarios, residuales y/o prefigurativos; hemos de llamar a estas iniciativas como sociabilidades emergentes. A su vez, como activistas procuramos no sólo aportar en la transferencia de los avances de las “teorías críticas” para democratizarlas y ponerlas al servicio de los movimientos sociales, sino también producir conocimientos con y desde los lugares donde se generan y se llevan a cabo las luchas, y en especial, en proyectos colaborativos con lxs luchadorxs sociales.
Coordinan: Thais Florencio De Aguiar, Programa de Pós-Graduação em Ciência Política, Instituto de Filosofia e Ciências Políticas, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil; Maria Maneiro, Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Argentina; Dmitri Pietro Samsonov, Instituto Cubano de Investigación Cultural, Ministerio de Cultura, Cuba.

Las instancias de integración regional y subregional deben seguir siendo en el futuro las referencias más importantes de vinculación, cooperación y complementación de América Latina. Es previsible que las disputas regionales internas y la crisis internacional sigan inhibiendo negociaciones y soluciones multilaterales más amplias. De allí la necesidad de analizar las condiciones y alternativas, tanto para fortalecer relaciones intrarregionales como para ayudar a encarar los desafíos comunes que implican un mundo con muchos factores de incertidumbre y una reestructuración sistémica.
Coordinan: Alberto Rocha Valencia, Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad de Guadalajara, México; Jorge Marchini, Centro de Investigación y Gestión de la Economía Solidaria, Argentina.

La Plataforma para el Diálogo Social de Derechos, violencias e igualdad de género es un tema central para América Latina y el Caribe y para cada uno de nuestros países, porque allí se centralizan las temáticas vinculadas a las desigualdades de género y muy particularmente a la violencia basada en género. Este sigue siendo uno de los temas principales en la agenda de nuestra región, ya que la misma tiene una de las mayores tasas de violencia hacia las mujeres y las disidencias en el mundo.

Además, también abordamos otro nudo crítico para la igualdad de género que es la cuestión de los cuidados. En esa desigual distribución del trabajo no remunerado y de cuidado entre varones y mujeres, las mujeres realizan en promedio el doble del trabajo de cuidado que los varones en América Latina y el Caribe. Asimismo, a partir de esa temática se articulan otras dimensiones como la desigualdad salarial, la desigualdad en la participación política, social y cultural, entre otras formas de desigualdad de género.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO - 20 de diciembre de 2023

La actualidad nos impone poner en el centro de nuestra agenda CLACSO la temática de la democracia y los derechos humanos. Quiero recapitular sobre lo que está siendo el ciclo 40-50-50. El mismo se inició en marzo de 2023 en Argentina, por sus 40 años de democracia. Luego, continuó con los 50 años del golpe civil y militar en Uruguay y posteriormente el de Chile en el mes de septiembre.

En el ciclo 40-50-50 se resumen algunos ejes estratégicos como la democracia, la memoria, todo aquello vinculado a derechos humanos. Estos son también ejes de nuestras Plataformas para el Diálogo Social (PDS). Además, dichas temáticas tienen que ver con la noción y el concepto más amplio de ciudadanía y el ejercicio del derecho ciudadano.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO - 13 de diciembre de 2023

CLACSO tuvo el privilegio de participar en el homenaje a los pueblos indígenas realizado en Sibundoy, departamento de Nariño, Colombia. Convocamos a la participación activa de las distintas comunidades y pueblos indígenas de Colombia, con toda su diversidad, para nuestra Conferencia #CLACSO2025, que será realizada en junio en Bogotá. En el marco de ese homenaje, que tuvo un componente musical muy atractivo con toda la diversidad y riqueza de la representación indígena, extendimos la invitación a las comunidades indígenas colombianas a apropiarse de dicha conferencia.

Nuestra participación en el homenaje es un capítulo dentro de nuestras Plataformas para el Diálogo Social (PDS), en este caso centrada en los movimientos asociados a los pueblos indígenas colombianos con representación de tomadores de decisiones en Colombia, junto a distintos ministerios y a los Centros Miembros de CLACSO Colombia con la figura de Jaime Zuluaga como representante.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO – 6 de diciembre de 2023

En esta columna, quiero compartir los contenidos principales del Panorama Social de América Latina y el Caribe 2023 que elabora la Comisión Económica Para América Latina Y El Caribe (CEPAL). Es un buen momento para reflexionar a partir de las cifras y el análisis que aparecen en base a que los distintos gobiernos de nuestra región, informan en los indicadores sociales, económicos y productivos.

Desde CLACSO, tenemos una alianza estratégica con la CEPAL trabajando en América Latina y el Caribe sobre distintos temas en materia de formación e investigación. En 2023, el Panorama Social de América Latina actualizado destaca a la inclusión laboral como eje central para el desarrollo social inclusivo y se dedica a analizar los retos y oportunidades asociados a ella. La inclusión laboral que es considerada por la CEPAL como una piedra angular en la relación virtuosa entre crecimiento e igualdad. Por ello, se debe dar a la inclusión laboral un lugar central en materia de igualdad.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO - 29 de noviembre de 2023

En primer lugar, debo transmitir mi preocupación por este tema y mi solidaridad con los y las colegas de Argentina. Me preocupa el resultado en ese país, pero en sentido más amplio, la tendencia regional. Nuestra región latinoamericana y caribeña se encuentra en una encrucijada en términos de resultados electorales y procesos de inestabilidad política en algunos países.

Es una encrucijada que trasciende la cuestión económica, aunque es un factor importante. Y aborda otras dimensiones vinculadas a la cuestión ambiental, a la cuestión ideológica, cultural, política. Desde nuestro lugar como cientistas sociales, desde CLACSO, esto nos desafía aún más. En términos de la capacidad de comprensión, pero sobre todo de la capacidad de transformación. Las ciencias sociales son nuestro trabajo para comprender, interpretar, analizar la realidad, pero sobre todo para incidir en ella y tratar de transformarla.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO – 22 de noviembre de 2023

El movimiento de las derechas es un tema que domina la agenda en todos los sentidos: la agenda de la calle, de los medios, en las conversaciones cotidianas, en los espacios de trabajo. Lo que está en juego en Argentina es una elección entre dos modelos muy distintos. Uno de ellos es el representado por Javier Milei, que pone incluso en cuestión las bases mismas del sistema democrático en algunos de los planteos que se han escuchado a lo largo de esta campaña.

Sacando el lente de Argentina, pensemos un poco más en el fenómeno regional. Porque si bien hay un dicho que quienes son argentinos repiten mucho, “No lo entenderías”, en realidad sí se puede entender en el marco del contexto regional. Por supuesto que cada país tiene sus particularidades.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO – 1ro de noviembre de 2023

Para decirlo en un lenguaje que todos y todas podamos comprender, La Cumbre de Acceso Abierto Diamante, que está sucediendo en Toluca, México desde el día lunes, es la cumbre de acceso abierto no comercial. CLACSO la organizó junto a otra serie de instituciones, entre las que se destacan Redalyc y AmeliCA.

Esta cumbre reúne a representantes de países del Sur Global, por supuesto de América Latina pero también de África y de la India, junto con países del Norte. Hay personas que están trabajando a nivel institucional en esta temática, que tiene como propósito la defensa de tres elementos: el concepto de ciencia abierta, el conocimiento como bien público y el acceso sin ninguna limitación a los resultados de ese conocimiento o de esa ciencia abierta.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO - 25 de octubre

Migraciones y medio ambiente son temas centrales para el Comité Directivo de CLACSO sobre el análisis y la coyuntura en este momento tan complejo de nuestra región. Estos temas fueron elegidos por los propios Centros Miembros de CLACSO de todo Centroamérica para realizar el foro internacional en torno a las temáticas “Migraciones y conflictos ambientales en Centroamérica”.

Las Plataformas para el Diálogo Social (PDS) de CLACSO abarcan temas que atraviesan a toda la región latinoamericana y caribeña. Pero particularmente las migraciones y la cuestión ambiental tienen algunas de sus expresiones más complejas en esta región, Centroamérica y el Caribe.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO - 18 de octubre de 2023

El seminario internacional “Mercados de trabajo rurales, desigualdades y vulnerabilidad social en América Latina” está enmarcado en el proyecto más amplio de las Plataformas para el Diálogo Social (PDS), porque aborda una articulación perfecta entre conocimiento, política pública y movimientos sociales en clave de resistencia y de lucha a lo largo y ancho de toda América Latina y el Caribe. Este seminario atraviesa varias de nuestras plataformas que se ocupan de la desigualdad y pobreza, las reconfiguraciones en el mundo del mercado de trabajo y también lo vinculado a género y violencias que se manifiestan de una manera particular en el medio rural.

Estamos en un contexto de América Latina y el Caribe (pos pandemia), donde atravesamos esta crisis económica y social que nos dejó la pandemia del COVID-19 con un impacto muy importante frente a los mercados laborales de la región. Cuando hablamos de mercados laborales, nos referimos a los de una región donde la informalidad ya era una de sus característica pre-pandemia, que se acentuó en estas sociedades pos pandémicas. Esta crisis revela elementos estructurales de nuestra región, pero pone de manifiesto algunas desigualdades en particular, nos muestra esos problemas estructurales que son la pobreza y la desigualdad tan características de nuestra región.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO - 11 de octubre de 2023

Los principios y valores de la ciencia abierta buscan desarrollar prácticas alternativas que mejoren los procesos de investigación tanto individuales como en equipo de manera colaborativa. También su difusión en la comunicación y su reproducibilidad para poder acelerar la producción y el uso de nuevos conocimientos por parte de la sociedad. Es decir, para que esos conocimientos, resultado de la investigación, puedan ser rápidamente apropiados por la sociedad.

Estamos en un momento en que hay recomendaciones, lineamientos y regulaciones en distintos niveles para promover e implementar las prácticas de la ciencia abierta. Por lo tanto, surgen también distintos caminos para esa colaboración científica que tiene algunos principios, como la apertura en las crecientes potencialidades para poder involucrar a los distintos ciudadanos y ciudadanas en la producción y la circulación del conocimiento. A su vez, genera retos muy importantes a los sistemas de evaluación.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO – 20 de septiembre de 2023

Hoy, nos encontramos con un Chile que está trabajando en la conmemoración en dos sentidos: recuerda los 50 años del golpe de Estado, pero sobre todo retoma lo que fue la experiencia de los mil días de Salvador Allende en su gobierno de la Unidad Popular. 50 años después, está también preguntándose cuáles son los desafíos para la sociedad chilena, que fue tan marcada por ese proyecto neoliberal que comenzó justamente a partir del golpe de Estado.

El golpe de Estado de Chile se da para implantar el modelo neoliberal. Chile fue el modelo de implantación de esas políticas tan brutales que propone el neoliberalismo, que va en contra de los conceptos de igualdad, justicia social y bienestar para todos y todas. Hoy, además, podemos analizar en perspectiva cómo fortalecer los procesos democráticos para que las consignas de erdad, Justicia y Nunca Más (que hemos repetido en el ciclo 40-50-50 de CLACSO) sean efectivamente una realidad.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO - 13 de septiembre de 2023

Vinimos a Bergen, Noruega, a participar de un seminario organizado por un Centro Miembro de CLACSO, la Universidad de Bergen, para discutir cuál es el vínculo entre Europa y América Latina. Más precisamente, entre Noruega y América Latina en este mundo pospandémico que presenta nuevos desafíos. (...)
Quiero mencionar la presentación que hicimos desde CLACSO asociada a la temática de los desafíos, la democracia en América Latina y en Europa. Desde la perspectiva latinoamericana, intercambiamos sobre la temática de las desigualdades. Planteamos que los altos niveles de desigualdad en nuestros países y la ausencia de justicia social tienen un elemento de amenaza hacia las democracias o desestabilización de algunos procesos políticos en la región.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO - 6 de septiembre de 2023

“La semilla que entregáramos a la conciencia digna de miles y miles de chilenos no podrá ser segada definitivamente” dijo desde el Palacio de la Moneda en su último mensaje a su pueblo el presidente Salvador Allende el 11 de septiembre de 1973. Ese día, con su muerte y el asalto al Palacio de la Moneda, se instauró una dictadura comandada por el general Augusto Pinochet, que puso fin al gobierno de la Unidad Popular y que duró 17 años hasta 1990, cuando asume Patricio Aylwin inaugurando la transición democrática.
Un podcast de Eric Domergue para CLACSO Radio

En el InfoCLACSO de hoy vamos a dedicar nuestra columna al Encuentro Feminista Latinoamericano y Caribeño (EFLAC) y al trabajo que desde CLACSO estaremos realizando en conjunto con las colegas que organizan el próximo EFLAC. A partir de allí pensaremos las principales preocupaciones y desafíos que tienen hoy los feminismos en la región.

El EFLAC es un encuentro de mujeres feministas de toda América Latina y el Caribe que se realiza cada cuatro años. El primero se realizó en Brasil en 1985, época también de la Conferencia de Beijing. Se trata de espacios de articulación, debate y diálogo entre mujeres de diferentes países con diferentes experiencias y perspectivas. Dichos encuentros han sido importantes para la construcción de la agenda feminista a nivel regional: se han discutido temas como la violencia basada en género, los derechos sexuales y reproductivos, la participación política de las mujeres, la economía feminista, la cuestión del cuidado, el medio ambiente, las migraciones, entre otros. En definitiva, son nudos críticos para el feminismo hoy en nuestra región.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO - 30 de agosto de 2023

La temática Ser Mujer y Migrante se vincula a dos Plataformas para el Diálogo Social (PDS): la de Migraciones y Movilidad Humana y la de Derechos, Violencias e Igualdad de Género. Efectivamente, uno de los temas que hoy preocupa a todos los gobiernos de América Latina es el de la migración internacional y la movilidad humana.

Si hasta el siglo XX se podía definir a la región de América Latina como un lugar principalmente de expulsión de migrantes, actualmente es un espacio combinado frente a los fenómenos de emigración e inmigración, de tránsito y también de retorno. Todos los países de la región, en mayor o menor grado, están involucrados en las dinámicas migratorias o los procesos migratorios y de movilidad humana. Hay migrantes que tienen como destino Estados Unidos o Europa y otros que buscan destinos dentro de nuestra región (lo que llamamos la migración intrarregional).

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO - 16 de agosto de 2023

El pasado lunes 7 de agosto, se cumplió un año del gobierno de Gustavo Petro y Francia Márquez. Un gobierno progresista por primera vez en Colombia, que sin duda tiene una importancia central para ese país pero también para toda la región.

¿De qué hablamos cuando hablamos de gobiernos progresistas en América Latina? Estamos hablando de esos gobiernos que se caracterizan por poner el énfasis en la justicia social, la igualdad, la participación ciudadana y la profundización de la democracia.

Transcripción de la columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO - 9 de agosto de 2023

El Grupo de Trabajo CLACSO Intelectuales, ideas y política busca estudiar las condiciones actuales de producción cultural e intelectual en América Latina. Para ello, se propone entender qué es hoy la producción intelectual, qué lugar ocupan los intelectuales, de qué maneras y quiénes habilitan la producción intelectual y qué explicaciones construyen de la realidad latinoamericana. Partimos de la constatación de que el desarrollo de un pensamiento latinoamericano, que articule teoría y praxis, pasado y presente, y que se asiente en la afirmación de la integración de la región y se potencie en el eje Sur-Sur constituye hoy un verdadero desafío en un contexto de reconfiguraciones políticas a nivel regional, con derivas culturales e intelectuales significativas. Hoy las ciencias sociales se encuentran frente a una realidad que plantea desafíos, teóricos y prácticos que el GT busca apuntalar. En un contexto de discusión sobre la hegemonía cultural por parte de izquierdas y de derechas, emergen formas novedosas en el plano político cultural, de la mano de actores productores de ideas y sus mediadores: think tanks, centros técnicos de análisis, asesores y una burocracia empresarial, empresas de medios masivos de comunicación y de producción editorial, académicos, expertos e intelectuales. En este sentido, en este GT nos proponemos explicar, en un contexto mayor de transformaciones de las condiciones de producción de las ciencias sociales en general, y en América Latina en particular, de qué manera los cambios recientes en el orden social y en el sistema político rediseñaron una agenda de investigación de las ciencias sociales y el vínculo de los intelectuales con el mundo de la política y el espacio público.

El Grupo de Trabajo CLACSO Historia y coyuntura: perspectivas marxistas reúne a un conjunto especialistas, intelectuales, militantes interesadas en continuar la perspectiva teórica iniciada por Karl Marx. En diálogo directo con la realidad latinoamericana y caribeña, el GT se despliega a partir de dos grandes ejes problematizadores. Por un lado, la historia como el recuento de la acumulación teórica que la región ha generado, a través de producciones conceptuales e interpretativas. Por el otro, la del análisis de los cambios presentes en las relaciones de fuerza que hilvanan el modo de producción, las formaciones sociales y la intervención política de los subalternos. Estas dos preocupaciones no se presentan separadas ni desarticuladas. Antes bien, el énfasis en la dimensión histórica y de reconstrucción de la memoria marxista solo adquiere pleno sentido si se pone en relación directa con los grandes problemas de nuestro tiempo, marcado por la transformación del modo de producción y su forma globalizada, el ascenso de sectores de derecha en Europa y las experiencias de construcción alternativa en América Latina, del Río Bravo a La Patagonia. La tarea es inmensa, requiere tanto la convergencia de energías e iniciativas, como la incorporación con otras perspectivas en diálogo con el marxismo. Sin abandonar la perspectiva crítica, el GT apuntala a cristalizar como un espacio de reflexión productivo y riguroso, evitando tanto el academicismo como el pragmatismo.

Con este Grupo de Trabajo (GT) “Estudios Latinoamericanos: perspectivas nacionales, regionales y transnacionales”, proponemos formalizar una red académica que buscará coordinar un plan regional de investigación sobre el pasado, presente y futuro del campo los ELA en América Latina y el Caribe en cada país y subregión en base a estudios
empíricos y teóricos, de carácter interdisciplinario y considerando las múltiples temporalidades y escalas geográficas de sus determinaciones. Se espera que los resultados del trabajo trianual contribuyan a la elaboración de nuevas agendas de investigación nacionales y regionales con conocimiento especializado para la construcción de políticas públicas. Nuestro interrogante principal de puede expresarte así: ¿cuál es el pasado, presente y futuro del campo de los Estudios Latinoamericanos (ELA) en los países América Latina y el Caribe (ALyC) en relación con los contextos regionales y globales y los cambios y principales debates de las ciencias sociales y humanas entre inicios del siglo XX y la actualidad?

El Grupo de Trabajo CLACSO Izquierdas y luchas sociales en América Latina, continúa reflexiones previas sobre la izquierda latinoamericana, pero ampliando la mirada en forma global e integrada.
Anteriormente constatamos que la definición de “izquierda” es disputada y tiene diversa cobertura. Entonces “ser de izquierda” es más una praxis vinculada a una visión de transformación social en torno a valores de igualdad y libertad, que una adscripción teórica-ideológica definida.
Por supuesto el espectro político latinoamericano admite muchos matices intermedios, aunque los extremos antitéticos son los que dialécticamente lo definen.
En esta ocasión el GT analizará las relaciones entre izquierdas y movimientos sociales en el continente. Para ello establecemos cuatro periodos: los orígenes con variadas expresiones anarquistas y socialistas (1880-1920); la militancia comunista en la crisis económica y la guerra mundial (1930-1950); las nuevas izquierdas ante las luchas anticoloniales y la Revolución Cubana (1960-1980); las izquierdas contemporáneas posdictaduras y en la era neoliberal (1990-presente).
A diferencia del GT anterior, que enfatizaba la politización y la “rebeldía” en el “ser de izquierda”, la presente propuesta investigará la praxis izquierdista y su vinculación tanto con el ideario de la transformación social como con el proceso de politización estudiado previamente. Por ello se concentrará en la relación entre izquierdas y luchas sociales en Latinoamérica.

El Grupo de Trabajo “Cuerpos, Territorios, Resistencias” existe desde 2016 y está íntimamente vinculado al momento que vivimos ya no solo como habitantes de América Latina y del Caribe sino del planeta Tierra. Una nueva conciencia planetaria va emergiendo en los lugares más disímiles como fruto de repensar y actuar frente a lo que se ha llamado la “crisis de la civilización occidental capitalista heteropatriarcal” o “colapso civilizatorio”. Es ahí donde este GT se pregunta: ¿Cómo estamos viviendo esas múltiples crisis y guerras? ¿Cómo las senti-pensamos desde las cuerpas racializadas, plurales y en resistencia; desde la defensa de los territorios indígenas, afrodescendientes y campesinos; desde la creación de medios propios y de autonomías con o sin permiso? En nuestro GT miramos a contraluz de los sistemas de muerte, horror y guerras, las rebeldías, resistencias y re-existencias que insurgen en sus propios términos en todos los rincones del mundo conocido. Todas ellas con modos diversos pero con horizontes que hoy, para muchas, emergen en el cruce singular de vidas que retan y confrontan simultáneamente el capitalismo, el machismo, el cis(hetero)patriarcado y el racismo. Luchas cuyo principal potencial es hoy su carácter pluriversal de defensa de la vida.
Coordinadoras: Xochitl Leyva Solano,Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Integrante del Sistema de Centros Públicos de Investigación de CONACyT, México. Maydi Estrada Bayona,Cátedra de Estudios del Caribe, Vicerrectoria de Relaciones Internacionales y Posgrado, Universidad de la Habana, Cuba. Aline De Moura Rodrigues,Programa de Pós-graduação em Antropologia Social, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil.

Este Grupo de Trabajo promueve un debate interdisciplinario sobre los desafíos geopolíticos de los procesos de integración regional, particularmente en América Latina y el Caribe, en el contexto de la creciente tensión que ocurre en el Sistema Mundo Capitalista Contemporáneo. Tensión caracterizada por el aumento de la agresividad internacional de Estados Unidos en la medida que no es capaz de revertir su declinación hegemónica y se siente cada vez más amenazado por otras potencias económicas y políticas que, de manera paulatina pero sostenida, están avanzando hacia la configuración de un nuevo orden de carácter multipolar en la distribución del poder global.
Bajo este contexto general, se presta especial atención al análisis de la disputa por los territorios y los recursos naturales y el impacto de estos procesos en las poblaciones locales, movimientos sociales, gobiernos, soberanías nacionales y las políticas públicas; las reconfiguraciones de la economía mundial y el sistema financiero internacional; la nueva dinámica de las relaciones sur-sur y norte-sur en el contexto de un sistema multipolar en conformación; el espíritu de la Conferencia de Bandung (1955) y la emergencia de un nuevo orden mundial; las estrategias hegemónicas y los procesos de militarización; las amenazas, oportunidades y desafíos de los procesos de integración regional.
En este sentido, se promueve la discusión y el estudio de los principales elementos que marcan la dinámica de la economía mundial y su impacto en la coyuntura latinoamericana contemporánea, buscando analizar la complejidad de los intereses en juego en el continente, desde los centros hegemónicos, desde las potencias emergentes en el sistema mundial, desde los gobiernos y desde la diversidad de actores sociales y políticos en la región.

Un nudo sumamente sensible del proceso de implementación de programas sociales radica en el rol que juegan los/las profesionales en la primera línea -las/los “burócratas de nivel de calle”. Reconociendo que el acumulado teórico sobre las burocracias de nivel de calle proviene fundamentalmente de investigaciones europeas, este Grupo de Trabajo surge con el propósito de identificar y analizar las expresiones, condicionantes e implicancias de elementos contextuales de la región latinoamericana en la configuración de las burocracias de nivel de calle. Los sistemas de protección social precarios, la desconfianza en el Estado, las prácticas de clientelismo político, los territorios afectados por la violencia institucional y simbólica, las exigencias administrativas que reproducen estigmas y la posición social de los usuarios, la falta de acceso a la información, y las desigualdades territoriales (déficit de recursos materiales y profesionales) que impactan en lo que los/las burócratas de nivel de calle pueden hacer, entre otros, son factores importantes para entender la implementación de políticas públicas en contextos de desigualdad e impactan en la relación entre las/os ciudadanas/os y el Estado. Dadas estas características comunes a los países latinoamericanos, la agenda de este Grupo de Trabajo aborda el estudio de estas burocracias, el rol del Estado en la implementación de políticas, y sus impactos en la transformación y/o reproducción de desigualdades.

El Grupo de Trabajo enfocado en la importancia del pensamiento geográfico crítico latinoamericano y caribeño busca transformar las realidades socioterritoriales en la región. Este campo de conocimiento y praxis tiene sus raíces en los procesos de independencia y ha evolucionado en respuesta a los procesos sociales y políticos de la región.
En la región, la geografía crítica se originó como respuesta al catastro e inventario pormenorizado de los recursos naturales, de los pueblos y poblaciones, pero la representación de los espacios geográficos se creó e impuso desde la impronta eurocentrista, colonial, moderna y patriarcal, invisibilizando múltiples conocimientos y saberes de los pueblos de América Latina y el Caribe. La perspectiva crítica de la geografía busca renovar el pensamiento hegemónico y conservador, y la revisión crítica de las categorías analíticas y metodológicas.
La perspectiva crítica de la geografía tiene una apertura respecto a las teorías sociales para vincular y articular el conocimiento de los territorios a la producción social de los espacios. La geografía crítica no es ajena a los procesos sociales que se viven en la mayoría de los países de la región. Los avances de los grupos y partidos políticos en los gobiernos que pertenecen a las derechas más reaccionarias y opresoras han profundizado las estrategias y políticas neoliberales y extractivas, atentando contra las conquistas sociales que se habían venido logrando en las últimas décadas.
En conclusión, la perspectiva crítica de la geografía en Latinoamérica y el Caribe es fundamental para la transformación de las realidades socioterritoriales en la región. Su apertura a las teorías sociales y la revisión crítica de las categorías analíticas y metodológicas permiten una comprensión más completa de las dinámicas sociales y espaciales en la región. El Grupo de Trabajo se enfoca en promover el pensamiento geográfico crítico en la región a través de investigaciones y discusiones que fomenten la revisión crítica de las categorías y metodologías utilizadas en la investigación geográfica.

Podemos hablar de una izquierda feminista: hay que partir de la base en reconocer que en desde comienzos de este siglo, se ha dado un diálogo enriquecedor e integrador entre los feminismos y la izquierda política, dando lugar a un espacio de convergencia, articulación, reflexión y propuestas en pos de una sociedad más igualitaria, más justa.

Hoy, en 2023, es importante tomar en consideración la evolución de los movimientos feministas por un lado, pero también de la izquierda y los progresismos en América Latina y el Caribe. Y allí, partir de dos premisas de manera simplificada.

Transcripción de la columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO – 2 de agosto de 2023

Desde tiempos ancestrales, los pueblos andinos de América del Sur honran a la Madre Tierra, la Pachamama, la diosa de la fertilidad, un elemento esencial de la cultura y las tradiciones de las comunidades indígenas de la región. En las regiones andinas de Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Chile y Argentina, cada primero de agosto se rinde homenaje, veneración y muestras de agradecimiento a la Madre Tierra por las cosechas, la abundancia del suelo y el buen tiempo. El ritual central a la Pachamama es la challa o tributo que consiste en enterrar una olla de barro con comida cocida, junto a hojas de coca, alcohol, vino, cigarros y chicha. El respeto a la Madre Tierra adquiere particular relevancia en estos tiempos en que el cambio climático ocasionado por la acción humana agrede y afecta a la naturaleza con consecuencias dramáticas sobre la fauna, la flora y la calidad de vida de hombres y mujeres en los cinco continentes. La deforestación, la contaminación ambiental, la depredación y extinción de especies animales y de plantas son algunos de los factores que generan un daño ambiental que obligan a volver a las fuentes para perpetuar a la Pachamama como protectora del ser humano y tributo a la madre tierra como fuente de vida.
Un podcast de Eric Domergue para CLACSO Radio
Con los análisis de Orlando Rey Santos, Asesor del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente de Cuba, Edgardo Lander, sociólogo venezolano, y Karina Batthyány, Directora Ejecutiva de CLACSO.

En esta columna quiero hacer un balance de este primer año de desarrollo de las Plataformas para el Diálogo Social (PDS). Dichas plataformas las pensamos como dispositivos que articulan y promueven intercambios entre múltiples actores de la comunidad académica, las organizaciones de la sociedad civil, los movimientos sociales y la política pública para producir conocimiento, formar capacidades, reconocer la potencia que se enmarca en el activismo social, pero sobre todo para incidir a nivel de las políticas públicas. Y en general, a nivel de la realidad y la necesidad de transformación social en nuestros territorios latinoamericanos y caribeños. Particularmente en aquellos lugares y con aquellas poblaciones más vulneradas que están atravesando situaciones más críticas o más dramáticas.

Estas plataformas son además esencialmente una forma de trabajar cooperativa y colaborativamente. Las pensamos para trabajar, colaborar y fomentar intercambios e incidir en los temas sociales que consideramos prioritarios. Además, construir alternativas, agendas regionales comunes, que tengan un impacto concreto en la mejora de la calidad de vida de los sectores más postergados de nuestras sociedades y de aquellos sectores que sufren distintas formas de violencia, opresión y discriminación. Que sufren en definitiva producto de las desigualdades que lamentablemente histórica y estructuralmente nos caracterizan en América Latina y el Caribe.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO - 26 de julio de 2023

Hoy, hablaremos de infancias y juventudes en torno a una de las dimensiones que estructuran nuestro trabajo en las Plataformas para el Diálogo Social (PDS), que son las desigualdades, donde tenemos la dimensión generacional pero que se intercepta con la de género, la territorial, la vinculada a los procesos de democracia y participación política y social de las juventudes y el reconocimiento de los derechos.

En definitiva, estamos trabajando en torno a ese eje de las desigualdades que articula nuestro proyecto de Plataformas para el Diálogo Social en CLACSO. En primer lugar, queda muy clara la centralidad del tema, la necesidad de que en la discusión en torno al mismo se involucre a todas voces.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO - 19 de julio de 2023

¿Cómo se defienden los derechos en Estados Unidos? ¿Qué significa el caso ROE vs. Wade sobre el aborto ilegal? ¿Cuáles son los derechos que reclaman las personas y organizaciones Latinoamericanas? ¿Qué defienden los defensores públicos en Massachusetts?
Erica Scott-Puopolo: activista y profesional en el sector sin fines de lucro en los EE.UU. Trabaja en recaudación de fondos para apoyar el trabajo importante de organizaciones comunitarias como RAICES, que ofrece servicios legales y sociales gratuitos a la comunidad migrante en Texas, Presente.org que maneja campañas digitales para protección de los derechos civiles y el medio ambiente, y organizaciones en contra de la violencia doméstica y sexual. Su tesis de maestría en Harvard fue sobre medicina indígena. Es indígena e italiana y orgullosamente es tía de sus sobrinos de Guatemala. Vive en Boston, EE.UU.
Adrián Velázquez: abogado Legislativo y de política pública para CPCS, la Agencia de Defensores Públicos en Massachusetts. Su trabajo se centra en la reforma de la justicia penal. Como activista, Adrián cofundó el Caucus Puertorriqueño de Harvard-MIT, el Caucus Latino Demócrata de Massachusetts y la Alianza por Puerto Rico (PR). Es miembro del Comité Estatal Demócrata de Massachusetts y del comité asesor de Mass-United para el fondo de recuperación de Puerto Rico. Nativo de San Juan, Puerto Rico, tiene una maestría en artes liberales con concentración en Gobierno de la Universidad de Harvard y un Doctorado en Jurisprudencia de la Facultad de Derecho de la Universidad de Suffolk.

Carlos Flores-CIESAS ¿Por qué es importante la historia en la investigación sobre drogas?
Doctor en Ciencias Políticas y Sociales, Maestro en Estudios Políticos y Sociales y Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública- UNAM con Mención Honorífica. Es autor de Negocios de sombras. Red de poder hegemónica, contrabando, tráfico de drogas y lavado de dinero en Nuevo León; Historias de polvo y sangre. Génesis y evolución del tráfico de drogas en el Estado de Tamaulipas. Ha sido profesor investigador asociado en la Universidad de Oslo y profesor visitante en la Universidad de Connecticut. Es profesor-investigador titular en el CIESAS. Su línea de investigación es la corrupción asociada al tráfico de drogas y la delincuencia organizada.
Alejandra y Liliana García de Loera ¿Cómo se detecta el fentanilo? Liliana García de Loera. Lic. en Ciencias Políticas y Administración Pública- Universidad Autónoma de Aguascalientes. Candidata a Magister en Investigaciones Sociales y Humanísticas, su tesis sobre saberes locales, prácticas del cuidado de sí y el consumo de cristal. Es activista de la red Latinoamérica por una Política Sensata de Drogas Mx. Alejandra García de Loera. Lic. en historia y maestra en investigaciones sociales por la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Sus intereses son el estudio sobre sustancias ilícitas, como la metanfetamina y el fentanilo, reducción de daños, uso de sustancias y delincuencia, epidemiología sociocultural y el trabajo de campo con poblaciones ocultas. Es miembro de Latinoamérica por una Política Sensata de Drogas Mx y ha colaborado como research fellow para el Programa de Política de Drogas y desarrollado el proyecto Testeando estimulantes: Detección de fentanilo y reducción de daños en cuatro ciudades de México. Una intervención piloto.
Edgar Guerra-CIDE ¿Cómo fomentar la investigación sobre drogas? Doctor en Sociología- Universidad de Bielefeld, Alemania (Suma Cum Laude). Maestro en Sociología Política por el Instituto Mora. Sociólogo de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). Adscrito como Profesor-Investigador al Programa de Política de Drogas del CIDE Región Centro Aguascalientes.

En este episodio del ciclo de podcast del Grupo de Trabajo "Migraciones y fronteras Sur-Sur" abordamos el contexto político-migratorio en Chile y Perú y sus implicancias para las personas migrantes atrapadas en la frontera militarizada de esos países.
Participan: Nanette Liberona (Universidad de Tarapacá, Chile) ⎸Cécile Blouin (PUCP, Perú) ⎸Alejandro Montoro García (abogado, esp. en migración y DDHH, Perú) ⎸Marieli Corona (AMPRO-Arica, Chile) ⎸Lorena Zambrano (AMPRO-Tarapacá, Chile) Presentación: Angélica Alvites Baiadera (CConFInES-CONICET/Universidad Nacional de Villa María, Argentina) Producción: Janneth Clavijo, Verónica Jaramillo y Silvana Santi Edición artística: Diego Lacruz (Megafón-UNLa) ⎸Producción radial: María Laura Morales (Megafón-UNLa) ⎸Música : Leonardo Fucci

El encuentro sobre movimientos sociales y activismos en Fortaleza, Brasil, lo realizamos dentro de la estrategia que son las Plataformas para el Diálogo Social. Allí trabajamos en conjunto quienes vienen del ámbito de la academia, de la política pública y los movimientos y las organizaciones sociales, en torno a los principales problemas que enfrenta nuestra región.

El foro está dedicado específicamente a analizar los movimientos sociales en el Brasil actual con el nuevo empuje de reposicionamiento que le está dando el gobierno de Lula en la región, en el mundo y en ese país post Bolsonaro. Además, el foro se realiza en el nordeste de Brasil, región particularmente interesante, entre otras cosas por la expresión de los movimientos sociales allí, pero también por su posicionamiento a lo largo de su historia y más recientemente en las instancias electorales con un nuevo gobierno de Lula Da Silva.

Columna de Karina Batthyany en InfoCLACSO - 28 de junio de 2023

El 27 de junio de 1973 fue un punto de llegada y consolidación de todo ese autoritarismo que se venía desarrollando en el Uruguay. Es un proceso en el que comienza el período más negro, más triste, más dramático del Uruguay, en el que se pone en juego ese modelo de país. Y eso es lo que nosotros y nosotras tenemos que mirar hoy a 50 años.

Vamos a analizar cuáles fueron los cambios en la estructura social a partir de esa consolidación dictatorial y del autoritarismo en Uruguay. Además, qué elementos teníamos en ese momento, qué elementos hay hoy, sobre todo cómo podemos trabajar en clave a qué es la democracia hoy, cómo podemos fortalecer esos procesos de democracia tanto en Uruguay como en el resto de la región latinoamericana.

Columna de Karina Batthyany en InfoCLACSO - 21/06/2023

Uruguay: El 27 de junio de 1973, el entonces presidente Juan María Bordaberry disolvió el Parlamento con el apoyo de las fuerzas militares y policiales. Esa jornada marcó el comienzo de la dictadura cívico-militar que se extendió hasta el 1 de marzo de 1985.
Un podcast de Eric Domergue para CLACSO Radio
2023 es un año signado por los 50 años de los golpes cívico-militares en Uruguay (27 de junio de 1973) y en Chile (11 de septiembre de 1973) y por los 40 años del retorno a la democracia en la Argentina el 10 de diciembre de 1983, episodios de la historia contemporánea que son recordados y debatidos en diversas actividades sobre “Memorias, Derechos Humanos y Democracia”, los cuales CLACSO engloba en lo que denominamos “40 – 50 – 50”.
Podcast Memorias, Derechos Humanos y Democracia en Argentina, Uruguay y Chile https://www.clacso.org/memorias-derechos-humanos-y-democracia-en-argentina-uruguay-y-chile/

Hoy, tocaremos el tema de la justicia climática en América Latina y el Caribe, de creciente importancia por los desafíos y las desigualdades que enfrenta nuestra región en relación con el cambio climático.

América Latina es una de las regiones más vulnerables al cambio climático por muchas razones, vinculadas a su diversidad biológica, su diversidad desde el punto de vista geográfico en la extensa costa y la alta dependencia que todavía se observa de los recursos naturales.

Transcripción de la columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO – 7 de junio 2023.

Con el objetivo trazado de juntar voluntades y conciencias para actualizar las tareas en defensa de la educación pública, del 5 al 9 de junio se realiza en la Universidad de Panamá el “Segundo Congreso Mundial contra el neoliberalismo educativo”, con la participación de la Directora Ejecutiva de CLACSO, Karina Batthyány, y de sindicatos, gremios, luchadores sociales, académicos y pedagogos críticos del mundo. “No podemos plantearnos una alternativa si no colocamos en el centro la interdependencia, la solidaridad, la democracia y la responsabilidad. Es desde ahí que también tenemos que construir nuevos elementos para esta discusión de la educación como un derecho para todos y para todas a lo largo de toda la vida”, sostuvo Karina Batthyány en su intervención en la apertura del Congreso.

En esta columna, mencionaré el derecho a la previsión social, entendido justamente como la garantía de protección social y bienestar que asiste a todos los trabajadores y las trabajadoras al momento de la vejez o ante situaciones de incapacidad que puede ocurrir a lo largo la vida y cuenta con reconocimiento constitucional en la mayoría de los países a lo largo del mundo. Además, tiene un reconocimiento internacional muy fuerte a través de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) por medio de su Convenio 102.

La primera noción de un sistema de seguridad social en el mundo se remonta a fines de 1800, a la época de Otto von Bismarck, en Alemania, con la Ley del Seguro Obligatorio de Invalidez y Vejez, que se promulgó en 1889 y con el tiempo se fue extendiendo a otros países.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO – 31 de mayo 2023

2023 es un año signado por los 50 años de los golpes cívico-militares en Uruguay y en Chile y los 40 años del retorno a la democracia en la Argentina, acontecimientos de la historia contemporánea de América Latina que configuran desafíos actuales en la búsqueda de alternativas para fortalecer la democracia y mantener viva la llama de la memoria.
-Uruguay: El 27 de junio de 1973, el entonces presidente Juan María Bordaberry disolvió el Parlamento con el apoyo de las fuerzas militares y policiales. Esa jornada marcó el comienzo de la dictadura cívico-militar que se extendió hasta el 1 de marzo de 1985.
-Chile: 11 de septiembre de 1973, con el asalto al Palacio de la Moneda y la muerte del presidente constitucional Salvador Allende, se instauró una dictadura comandada por el general Augusto Pinochet, que puso fin al gobierno de la Unidad Popular. En 1990 asume Patricio Aylwin, presidente que inaugura la transición democrática.
-Argentina: El 10 de diciembre de 1983, con la asunción del radical Raúl Alfonsín, termina la dictadura cívico-militar instaurada el 24 de marzo de 1976, con el general Jorge Rafael Videla a la cabeza.
Los regímenes militares impuesto en Sudamérica en los años 50, 60 y 70 impulsaron políticas neoliberales mediante una feroz represión con asesinatos, desapariciones, presos políticos y desterrados y una coordinación represiva conocida como Plan Cóndor. Todo lo cual está expuesto en el podcast “Memorias, Derechos Humanos y Democracia en Argentina, Uruguay y Chile”.
Un podcast de Eric Domergue para CLACSO Radio

Realicé un viaje a París, Francia, para participar de la reunión de revisión de medio término de la Junta Directiva del Consejo Internacional de la Ciencia (International Science Council - ISC) que CLACSO integra. Hemos revisado el plan de trabajo para apuntar las baterías hacia los dos años que tenemos de trabajo por delante en la misión y visión sobre los temas de la ciencia, marcándose algunas preocupaciones como la necesidad de seguir defendiendo la ciencia, el conocimiento y la educación como bienes públicos globales.

Por otro lado, desde CLACSO, junto con la Viceministra Lilia Solano, hemos organizado el Foro Internacional “Diálogo Social para la Igualdad y los Derechos Humanos”, para colocar sobre la mesa en primer lugar la importancia del Diálogo Social, es decir, poner el diálogo a la academia, la política pública, los movimientos y las organizaciones sociales. En este caso, nos centramos en dos temas absolutamente prioritarios en la región latinoamericana y caribeña: la igualdad y los derechos humanos. Dos temas que además no se pueden disociar y que van de la mano: no podemos hablar de igualdad sin hablar de derechos humanos; y seguramente no podemos hablar de derechos humanos para todos y para todas si no incorporamos la noción de igualdad.

El Grupo de Trabajo CLACSO Intelectuales, ideas y política busca estudiar las condiciones actuales de producción cultural e intelectual en América Latina. Para ello, se propone entender qué es hoy la producción intelectual, qué lugar ocupan los intelectuales, de qué maneras y quiénes habilitan la producción intelectual y qué explicaciones construyen de la realidad latinoamericana. Partimos de la constatación de que el desarrollo de un pensamiento latinoamericano, que articule teoría y praxis, pasado y presente, y que se asiente en la afirmación de la integración de la región y se potencie en el eje Sur-Sur constituye hoy un verdadero desafío en un contexto de reconfiguraciones políticas a nivel regional, con derivas culturales e intelectuales significativas. Hoy las ciencias sociales se encuentran frente a una realidad que plantea desafíos, teóricos y prácticos que el GT busca apuntalar. En un contexto de discusión sobre la hegemonía cultural por parte de izquierdas y de derechas, emergen formas novedosas en el plano político cultural, de la mano de actores productores de ideas y sus mediadores: think tanks, centros técnicos de análisis, asesores y una burocracia empresarial, empresas de medios masivos de comunicación y de producción editorial, académicos, expertos e intelectuales. En este sentido, en este GT nos proponemos explicar, en un contexto mayor de transformaciones de las condiciones de producción de las ciencias sociales en general, y en América Latina en particular, de qué manera los cambios recientes en el orden social y en el sistema político rediseñaron una agenda de investigación de las ciencias sociales y el vínculo de los intelectuales con el mundo de la política y el espacio público.

El Grupo de Trabajo CLACSO Trabajo agrario, desigualdades y ruralidadestiene como objetivo aportar una mirada crítica, desde diversos ángulos y territorios, sobre las desigualdades que condicionan la vida de las personas que trabajan en el agro y/o viven en los espacios rurales. Los ejes principales de debate son: los perfiles de vulnerabilidad y encadenamiento de las desigualdades sociales que presentan los trabajadores agrícolas y sus familias; las formas que asumen los procesos de transformación de los mercados de empleo rural en A.L., con énfasis en la heterogeneidad en el trabajo, la movilidad y la precariedad en las condiciones laborales; las interfases del trabajo agrario y la organización social del cuidado como una de las principales fuentes de desigualdad; los conflictos y respuestas que se han dado desde las políticas públicas y la acción colectiva de las organizaciones sociales rurales. En estos cuatro ejes se propone una perspectiva interseccional que permita dar cuenta de la forma en que se entrelazan las distintas desigualdades de clase, género, territorios, etnia y generaciones.

El GT “Trabajo, configuraciones productivas y de servicios, nuevos sujetos laborales” coordinado por Marcela Hernández, María Bridi y un equipo compuesto por Julia Acosta, Patrícia Felix, Pedro Amaury, así como un comité ejecutivo con representantes de varios países latinoamericanos es uno de los GTs más antiguos de CLACSO, fundado en 1998. Somos más de 60 miembros representados por México, Brasil, Uruguay, Chile, Colombia, Argentina, Venezuela, Perú, Bolivia, Nicaragua, Costa Rica que han estado trabajando activamente en la consolidación del grupo, lo cual mantiene la tradición de varias publicaciones y particularmente del Tratado Latinoamericano de Sociología del Trabajo.
El GT ha reafirmado la centralidad del trabajo en los tiempos contemporáneos, así como las transformaciones en el trabajo en diferentes contextos sociales, manteniendo el tema del sindicalismo y las relaciones laborales como nodales. En un contexto de cambio de régimen político con fuertes repercusiones en las relaciones laborales, el foco está en las nuevas y emergentes realidades del trabajo situadas en un capitalismo que se niega a morir, dando continuidad a los estudios sobre modelos económicos de desarrollo en América Latina y el Caribe; análisis sobre las Configuraciones Productivas Manufactureras y de Servicios; resultado de las estrategias de externalización de las grandes corporaciones, aunado a la cuarta revolución industrial. Asimismo, la preponderancia de los servicios en nuestro continente, y las condiciones de informalidad, bajos salarios y precarización que caracterizan la inserción de buena parte de la población, también ha marcado la agenda. El plan de trabajo se sustenta en tres directrices: seminarios, publicación de libros, la divulgación de los resultados con los diferentes actores e instituciones (Sindicatos, ONGs, etc). Así como a la articulación con asociones de profesionistas, organizaciones sociales y políticas. Temas que dan identidad a nuestro GT.

En este Grupo de Trabajo, se examina la relación entre crisis civilizatoria, reconfiguración del racismo y los movimientos sociales afrolatinoamericanos a lo largo de tres períodos de aproximadamente una década cada uno. Se aborda esta investigación a través de cuatro ejes temáticos principales: Afroepistemología - Movimientos sociales afrolatinoamericanos Feminismos negros e interseccionalidad - Estados raciales y políticas étnico-raciales Se adopta una perspectiva histórica de larga duración para comprender los fenómenos y procesos que se estudiarán dentro de un marco temporal más amplio. De esta manera, se busca identificar continuidades y rupturas, patrones generales y particularidades en diferentes momentos y lugares. Asimismo, se otorga una atención especial a las reparaciones históricas como un eje transversal en todas nuestras líneas de trabajo.

Desde 2016, el Grupo de Trabajo “Afrodescendencias y propuestas contrahegemónicas” es pionero en la producción de estudios sobre la agenda de los movimientos antirracistas y en la difusión de conocimientos en el campo de estudios sobre africanidades. Está integrado por investigadorxs, activistxs afrodescendientes y promotorxs/es de políticas públicas. Objetiva articular acciones emancipatorias entre academias y dinámicas organizacionales de afrodescendientes y africanxs, sobre la base del posicionamiento insurgente de poblaciones históricamente marginadas. También impulsar el programa “Más allá del Decenio Internacional de los pueblos afrodescendientes” (2017; 2018; 2019), que ha generado potentes iniciativas en función de promover una acción política sostenida en el contexto del Decenio.
De los objetivos se destacan: • Construir colectivamente conocimientos desde la perspectiva decolonial, antirracista e interseccional en el campo de estudios sobre afrodescendencias.
• Contribuir a la formación teórica, metodológica y política de investigadores/as, activistas y referentes de políticas públicas en el campo de estudios afrodescendientes.
• Promover los feminismos negros como campo de estudios, acción política, lugar de enunciación y de articulación social militante.
• Visibilizar el pensamiento y la acción política de afrodescendientes y africanxs.
• Generar un espacio permanente y en crecimiento de articulación con redes e instituciones académicas y el movimiento afrodescendiente.
Coordinadora:Rosa Campoalegre Septien

En el marco del Foro “Los desafíos contemporáneos frente a los cuidados. Dinámicas demográficas y políticas”, organizado del 25 al 27 de abril en La Habana, Cuba, por CLACSO, UNICEF, el Ministerio de Trabajo y Previsión Social de Cuba, el Fondo de población de las Naciones Unidas, OXFAM, ONU Mujeres, la Fundación Friedrich Erbert y los Centros de CLACSO Región Caribe, fue entrevistada para CLACSO.tv Marta Elena Feitó Cabrera, Ministra de Trabajo y Seguridad Social de Cuba.
Entrevistó Gustavo Lema

El Grupo de Trabajo CLACSO Pueblos Indígenas y Disputas Epistémico-Territoriales (PI-DET) somos la continuación del trabajo del GT Pueblos Indígenas y Proyectos Extractivos. Somos más de 30 investigadorxs (incluyendo estudiantes de postgrado) indígenas, mestizos, no indígenas; de centros académicos de diversos países de Abia-Yala / América Latina, de Canadá y de países europeos y destacamos que en el GT participan también representantes de organizaciones de pueblos indígenas como los pueblos Kuna, Emberá, Misquito, Diaguita, Nahuat, entre otros.
Concebimos el GT como un espacio de co-producción de conocimientos entre la academia crítica, comprometida con las luchas indígenas por sus derechos, y los pueblos indígenas, que desde sus epistemes se relacionan y defienden sus territorios de vida ante los proyectos extractivos, proyectos de desarrollo, la crisis climática, desposesión de su patrimonio cultural por parte de empresas, Estados y otros actores.
Documentamos la expansión minera, petrolera, gasífera, forestal, agroindustrial, energética, etc; también los dispositivos de desposesión neocolonial como tratados de libre comercio, iniciativas interregionales y transnacionales del capitalismo verde en los territorios de vida de los pueblos indígenas. Desarrollamos iniciativas para contribuir con las luchas de defensa de las comunidades, con la defensa de la vida, con la descolonización de los Estados y con la superación de la Crisis Civilizatoria para avanzar hacia una sociedad otra.
También nos preocupan y ocupan las prácticas de extractivismo académico o epistémico de una parte de la academia que concibe a los pueblos indígenas como objetos de conocimiento en lugar de sujetos políticos y epistémicos del conocimiento. Documentamos estas prácticas, buscando enfatizar la documentación de prácticas otras desde la academia, prácticas de justicia epistémica, de investigación colaborativa, de co-producción de conocimientos y de diálogos de saberes interepistémicos.

El Grupo de Trabajo se dedica al relevamiento de las acciones de los movimientos socioespaciales y socioterritoriales urbanos y rurales, en 13 países de América Latina y el Caribe: Argentina, Chile, Paraguay, Uruguay, Brasil, Colombia, Bolivia, Costa Rica, El Salvador, República Dominicana, Puerto Rico, Guatemala y México. Dichas acciones en principio se identificarán, mediante el uso de algoritmos, aplicando criterios de selección relacionados con la caracterización de acciones colectivas en procesos de apropiación y/o uso de los espacios y territorios. Nos interesa también la presencia de otras instituciones públicas o privadas y la vinculación de dichas acciones con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
El propósito es construir un Atlas con la información sistematizada desde diferentes fuentes. Nos abocamos a analizar comparativamente la base de datos que se genere para cada uno de los países participantes en el GT y, así, poder debatir sobre los conceptos de movimientos y acciones socioterritoriales. También nos interesa proporcionar un conjunto de herramientas conceptuales y metodológicas que desemboquen en la producción de conocimiento nuevo sobre esta temática; a la vez que colabore en el desarrollo de estrategias de acción, defensa y propuesta por parte de los movimientos socioespaciales y socioterritoriales, en sus diversos territorios.

El GT se centra en el estudio sobre China y su ascenso en el sistema mundial, en relación con los cambios en el mapa del poder mundial y las transformaciones geopolíticas y geoeconómicos del capitalismo global. Se busca analizar dicho ascenso en relación a un particular patrón de acumulación, sistema político y modelo de desarrollo emergente en el “gigante asiático” denominado socialismo de mercado con características chinas; así como también observar a la potencia emergente en relación a la crisis de la hegemonía estadounidense, la crisis del orden mundial, la dinámica multipolar del sistema interestatal y el debate sobre la emergencia del Sur Global. Uno de nuestro ejes principales de trabajo es el análisis de China frente a otras regiones geopolíticas y polos de poder, donde resaltan temáticas como la guerra comercial y económica, los grandes conflictos mundiales, las grandes iniciativas y asociaciones, y la cuestión euroasiática. Resulta central en nuestras investigaciones y debates observar el vínculo entre China y América Latina y Caribe, procurando analizar las relaciones económicas y estratégicas, los dilemas que enfrenta la región en la presente transición de poder mundial y las oportunidades y los desafíos que representa el ascenso de China y Asia. Para nuestro GT la clave es desarrollar una perspectiva propia, nuestroamericana, sobre la temática.

La renovada atención en las élites después de décadas de ausencia es sin lugar a dudas una de las mayores consecuencias de la crisis financiera (2007-2009). Las élites, su control su desproporcionada riqueza y capacidad de acumulación han sido objeto de un escrutinio público cada vez mayor por parte de académicos, organizaciones internacionales, sociedad civil y organizaciones no gubernamentales. Este marcado interés sobre las élites además ha sido permeado por investigaciones de diversa índole que vinculan al 1% , las redes de las élites y sus percepciones con el mantenimiento y la reproducción de las desigualdades . ¿Qué papel juegan las élites en el mantenimiento de las desigualdades? ¿Cuándo se preocupan las élites por reducir la pobreza? ¿qué mecanismos y estrategias utilizan para influir sobre el Estado? ¿Qué diferencias existen en términos de captura del Estado en América Latina? Por tanto buscamos analizar críticamente las distintas perspectivas teórico-metodológicas para el estudio de las élites latinoamericanas que, a su vez, permitan construir preguntas, análisis y diagnósticos novedosos anclados en procesos sociohistóricos concretos.

En lo que va del siglo XXI, nuestro continente sigue siendo territorio emblemático de importantes luchas y disputas en torno al Estado. En este escenario de experimentación política pueden incluirse las apuestas gubernamentales que aspiran, con diferentes niveles de radicalidad y vocación de ruptura, a tomar distancia del ideario clásico neoliberal. Y también los movimientos sociopolíticos que intentan trasponer los límites de la estatalidad establecida y prefigurar nuevas formas de relación social. En nuestro GT nos proponemos indagar sobre 1- Los ámbitos estatales permanentes que juegan un rol determinante como factores de poder real, más allá de gobiernos concretos, tales como los sistemas judiciales y represivos (ejércitos, policías, servicios de inteligencia), 2) Los ámbitos de gestión y administración pública (en los planos nacionales y locales) que procesan las múltiples demandas y necesidades sociales. 3) Las nuevas formas de lo público-estatal que se experimentan en la región, para identificar en ellas tanto los rasgos de preservación de lo dado como los que muestran la posibilidad de cambio. 4) Las acciones de los movimientos sociales con referencia al Estado, en tanto expresan que la relación entre política institucional y política de protesta es cada vez más dinámica e interdependiente y deja expuestas las contradicciones que supone luchar contra, en y más allá del Estado.

Nos encontramos en Santo Domingo, República Dominicana, en el Foro Internacional sobre Sociedad de los Cuidados y Políticas de la Vida, temáticas que son centrales para CLACSO y forman parte de las estrategias que estamos promoviendo en las Plataformas para el Diálogo Social.

¿Por qué políticas del cuidado? Porque la cuestión del cuidado se ha convertido en el nudo crítico de las desigualdades sociales y particularmente de las desigualdades de género. Por eso los países de la región latinoamericana y caribeña están avanzando en formular e implementar acciones y políticas para poner el cuidado en el centro y colocar esta discusión como una cuestión central para superar las desigualdades. América Latina y el Caribe sigue siendo la región más desigual del planeta.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO – 26 de abril 2023

Nuestra propuesta es continuación del Gt Pensamiento crítico y praxis emancipatorias y se orienta a la conformación de estrategias cognoscentes que tengan por efecto des individualizar las ciencias y colocarlas al servicio de procesos bio-políticos emancipatorios de las comunidades humana: superar las tendencias a la fragmentación del conocimiento, originada en la separación entre los reconocidos pares dicotómicos que la modernidad jerarquizó: razón/emoción; racionalidad instrumental/racionalidad orientada a valores; mente/cuerpo; objetivo/subjetivo; masculino/femenino; blanco/negro; universal/particular; neutral/parcial; global/local; saberes locales/conocimientos científicos. Ello implica democratizar y humanizar el conocimiento en sus diferentes niveles de producción y aplicación. Para cumplir con los objetivos emancipatorios del GT, se continuará generando procesos metodológicos que apunten a la deconstrucción de representaciones sociales hegemónicas ancladas a sistemas inequitativos que responden al beneficio perverso de la economía neoliberal, reconstruyendo y asumiendo prácticas emancipatorias que le devuelvan al sujeto, el sentido de libertad y bienestar social en su contexto y territorio no solo objetivo, sino también subjetivo. En los nuevos contextos que enfrentamos, esa tarea implica asumir la resistencia frente a las manifestaciones autoritarias del conservadorismo y del neofascismo emergente en el mundo y América Latina.
Coordinadores: Alicia Itatí Palermo, Martha Nélida Ruiz Uribe y Jorge Rojas
Correo electrónico: gtclacso2325@gmail.com

Nuestro grupo de trabajo Crisis y Economía Mundial constituye una red interdisciplinaria integrada por alrededor sesenta investigadoras/es, profesora/es y docentes de 14 países de Nuestra América: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Cuba, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Haití, México, Paraguay, Uruguay y Venezuela. Y de España, Francia y EE.UU. Desde una perspectiva teórica crítica de la economía política abordamos el análisis de la economía capitalista mundial y su crisis actual. Una verdadera crisis civilizatoria por sus múltiples dimensiones: financiera, económica, ambiental, alimentaria, energética, bélica, etc. Pretendemos aportar al debate público con análisis e investigaciones que caractericen rigurosamente las transformaciones en curso de la economía capitalista global y sus determinantes socioeconómicos y políticos para los países de Nuestra América. Las consecuencias más duras recaen sobre las espaldas de los sectores trabajadores y los pueblos: crece el desempleo, la precarización laboral, se imponen salarios de pobreza, se desmantela la seguridad social, crece el endeudamiento público y privado, la destrucción del medio ambiente, las migraciones y desplazamientos forzados por el despliegue del extractivismo, el hambre y las guerras. Lo hacemos desde el compromiso, como colectivo de investigadora/es, con las luchas políticas de nuestros pueblos por una transición hacia propuestas societarias superadoras del inhumano orden social que nos impone el capital mundial: anticapitalistas, antiimperialistas, antipatriarcales y socialistas.

El tsunami feminista de los últimos años ha sido mayormente conocido por la presencia de las mujeres en las calles, las protestas contra las violencias de género y la lucha global por la despenalización del aborto. No obstante, hay muchas otras dimensiones de este Tsunami, en las que los movimientos de mujeres están haciendo realidad la modificación de múltiples espacios donde el patriarcado, y la impronta objetivante y productivista del capitalismo reinaban sin contestación alguna. Una de estas dimensiones y escenarios han sido las universidades. Es así como en muchos de nuestros países, Colombia, México, Chile, Costa Rica, Brasil, reconocemos un vigoroso movimiento contra las violencias de género, pero también una crítica descolonizadora, despatriarcalizante de la academia.
Nuestro grupo de trabajo discutirá los alcances de este movimiento universitario de mujeres que se proponen transformar, no sólo el espacio, sino también el sentido de la Universidad, poniendo en cuestión el carácter autoritario, patriarcal, androcéntrico y racista de la institución.

Gran parte de las personas que se trasladan o emigran lo hacen bajo condiciones de extrema vulnerabilidad. La Organización Internacional para las Migraciones (OIM) estima que desde el año 2014 más de 40.000 personas murieron durante su viaje migratorio. Allí tenemos un primer indicador que lejos está de plantear la migración como algo regulado, seguro y un derecho para todos y todas.

Las principales causas de esto son las políticas expulsivas y anti migratorias de muchos países que son considerados receptores, es decir, atractores de personas que migran y empujan evidentemente a transitar en el marco de la ilegalidad a la población migrante.

Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO – 19 de abril 2023

Nuestra región latinoamericana y caribeña sufre de amplias desigualdades que se arrastran desde hace siglos, porque podemos encontrar incluso algunos elementos vinculados a la desigualdad en el pasado colonial de nuestra región. Dichas desigualdades, lejos de superarse en nuestra región, van abordando nuevas dimensiones y profundizándose en algunas de ellas. Justamente en América Latina y el Caribe, el 50 por ciento más pobre de la población se lleva el 10 por ciento de los ingresos. Mientras el 10 por ciento más rico recibe el 55 por ciento de los ingresos. Estas cifras nos muestran con mucha claridad esa profundidad y también el componente estructural que tiene la desigualdad en nuestra región. Además, en términos de riqueza, la concentración es mayor todavía, porque el 10 por ciento más rico acumula casi el 80 por ciento de la riqueza. Y el 50 por ciento más pobre, tan solo el 1 por ciento de la riqueza en nuestra región.
Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO – 12 de abril 2023

Médico sanitarista. Director de la Escuela de Gobierno “Floreal Ferrara”, Gob. Pcia. Bs. As. Ex Viceministro de Salud de la Nación. Ex decano Facultad de Medicina UNLaM.
Una producción de UNDAV / CLACSO / ALAMES

El Grupo de Trabajo CLACSO Economías populares. Mapeo teórico y práctico se propone contribuir a la conceptualización de las economías populares como modos de reproducción de la vida de las mayorías en nuestra región y como estrategias heterogéneas y abigarradas de estabilización y disputa de nuevas dinámicas laborales. En medio de profundas transformaciones de las formas de trabajo, de explotación y de acumulación del capital, investigamos estas tramas a nivel transnacional en su relación con las múltiples crisis sociales, económicas, ecológicas y políticas, donde emergen nuevas subjetividades, dinámicas organizativas, formas de lucha, experimentaciones sindicales, prácticas de producción y disputa por lo común. Además, el objetivo es profundizar los debates en torno a la relación entre economía popular y reproducción social, incorporando y a la vez re-conceptualizando una perspectiva de géneros que valoriza las economías de cuidado y domésticas como elementos fundamentales en la construcción de sus tramas cotidianas. Luego, indagar las intersecciones, las relaciones y kas resonancias entre economías populares, economía feminista y ecología política para atender a las materialidades y ontologías que en estas economías son producidas y reproducidas. Finalmente, indagar los circuitos migratorios, las estrategias de lxs trabajadores migrantes, las infraestructuras populares urbanas, campesinas, indígenas y la capacidad de crear institucionalidad popular. Y por último, mapear la relación de las economías populares con las políticas públicas y con la dinámica financiera, tanto formal como informal, y sus relaciones con múltiples escalas y lógicas de endeudamiento, especulación y extracción.

Nuestro objetivo es explorar, desde una perspectiva multidisciplinaria y multisituada, los diversos procesos que se han dado en contextos postconflictos armados, especialmente en el ámbito rural que ha sido uno de los principales orígenes de la guerra debido a la desigual repartición agraria. Ello pasa por identificar en qué momentos políticos se llegó a los acuerdos de paz y cómo estos se insertaron en el contexto político, económico y social tanto a nivel local como global; documentar las dinámicas que se pusieron en marcha -o no- para lograr las reinserciones y resarcimiento de las personas directa e indirectamente afectadas; analizar las evoluciones de estos procesos, los cambios que produjeron a nivel de reestructuración territorial, social e institucional, especialmente provocados por el reparto o no de la tierra, la regularización agraria y otros mecanismos legales pactados e implementados o no. Tales elementos son la base para observar y analizar cómo se han encaminado los procesos de transición política en Centroamérica y Colombia, intentando determinar las tipologías y orientaciones de dichos procesos. Desde el punto de vista metodológico, se tratará de hacer dialogar el pasado y el presente, de utilizar el análisis comparativo como herramienta para estudiar y comprender las múltiples ruralidades de Centroamérica y Colombia implicadas en la guerra y en la construcción de paz, y de promover intercambios no solo entre investigadores/as sino también con actores sociales inmersos en los procesos de transformación en América central y en Colombia.

El Grupo de Trabajo CLACSO Estudios Críticos del Desarrollo Rural fue creado hace más de 20 años, conformado por 120 investigadorxs de 12 países, ha realizado investigaciones y publicaciones y 20 reuniones científicas en 11 países. En los últimos 7 años se destacan las Escuelas Campesinas de investigación-acción, que constituyen intercambios de experiencias, que tejen puentes entre academia, comunidades y movimientos rurales. El GT se propone como objetivos para el trienio 2023-2025: 1 - Estudiar los impactos y contradicciones en el mundo rural y agrario que está produciendo la expansión capitalista y la ascenso y afianzamiento ultra neoliberal en América Latina y el Caribe. 2. Analizar los procesos de constitución de los sujetos sociales (campesinos, pueblos originarios, mujeres) en el campo, los impactos que sufren por las actuales dinámicas de destrucción de sus procesos societales y sus luchas de resistencia y proyectos alternativos. 3. Acompañar los procesos sociales y actores del mundo rural latinoamericano que luchan contra los cambios políticos y económicos producidos por los Estados y el capital que transforman y afectan sus territorios.

En 2021, el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático de Naciones Unidas que reunió miles de artículos científicos, alertaba acerca de las emisiones continuas de gases de efecto invernadero que estarían superando un límite clave para la temperatura global en poco más de una década. Y desde entonces la situación se ha agravado más aún, basta ver las olas de sequías que afectan cada veranos como pasó en Uruguay, Argentina, por supuesto en gran parte del planeta. Este informe deja constancia de que el clima se ha transformado con respecto al de la era preindustrial y que la actividad humana es la principal causa de este cambio. Y eso tenemos que registrarlo y prestarle particular atención.
Columna de Karina Batthyány en InfoCLACSO – 5 de abril 2023

La producción de tecnologías es el resultado de un proceso humano inserto en (y efecto de) relaciones y dinámicas de poder. La actividad en, sobre, con y contra la tecnología es un elemento central en la manera de comprender la apropiación de tecnologías digitales, objeto de análisis central de este GT. La apropiación expresa procesos complejos y su conceptualización remite a empoderamientos individuales y/o colectivos, pero también a los modos de funcionamiento del propio capitalismo en su etapa neoliberal. La apropiación implica experimentación, creatividad, uso disruptivo de tecnologías privativas y creación de proyectos propios de innovación tecnológica; también abraza el rediseño, la adaptación cultural y la transferencia crítica e innovación de las tecnologías. Analizamos estos fenómenos desde la interseccionalidad, desde los entrecruzamientos entre género, raza, etnia, territorio, clase social, generación, que desafían el concepto liberal de ciudadanía y tensionan el desarrollo de una nueva lógica que algunas autoras llaman capitalismo de vigilancia y otras, dataficación. En este contexto, el GT invita a articular líneas de trabajo de sus miembros/as, trabajar con la comunidad académica y no académica, co-construir conocimiento y enlazar redes nacionales e internacionales.

A produção de tecnologias é resultado de um processo humano inserido em (e efeito de) relações e dinâmicas de poder. A atividade na, sobre, com e contra a tecnologia é um elemento basilar na forma de compreender a apropriação das tecnologias digitais, objeto de análise central deste GT. A apropriação expressa processos complexos e sua conceituação remete ao empoderamento individual e/ou coletivo, assim como aos modos de funcionamento do próprio capitalismo em sua fase neoliberal. Implica em experimentação, criatividade, uso disruptivo de tecnologias privativas e a criação de projetos próprios de inovação tecnológica. Abrange, também, o redesenho, a adaptação cultural e a transferência crítica de saberes. Analisamos esses fenômenos a partir da interseccionalidade, dos entrecruzamentos de gênero, raça, etnia, território, classe social, geração, que desafiam o conceito liberal de cidadania e tensionam o desenvolvimento de uma nova lógica que alguns/as autores/as chamam de Capitalismo de Vigilância e outros/as, Dataficação. Nesse contexto, o GT convida seus/as membros/as a articular linhas de pesquisa, trabalhar com a comunidade acadêmica e não acadêmica, co-construir conhecimento e conectar redes nacionais e internacionais.

Desde hace un poco más de una década que la democracia liberal ha sido interrogada en numerosas ocasiones. En Argentina, el intento de asesinato de la vicepresidenta Cristina Fernández de Kirchner, se inscribe en un ciclo de persecución política y judicial que se inició durante el gobierno de Mauricio Macri. Desde ese entonces, la vandalización de varios monumentos del expresidente Néstor Kirchner y de varios murales que homenajeaban a los desaparecidos durante la última dictadura militar argentina, son expresiones violentas por parte de grupos de derechas radicales que apunta a la destrucción del “otro” –el adversario político– en términos físicos, discursivos y simbólicos. A nivel regional se observa una escalada de violencia que en Estados Unidos se evidenció en el asalto al Capitolio por parte de grupos de derecha simpatizantes del presidente saliente Donald Trump. En Brasil, encontramos un modus operandi similar en los bolsonaristas que tomaron el congreso a pocos días de que Lula Da Silva asumiera su tercer mandato. En el Brasil de Bolsonaro se aumentó la presencia de militares en áreas de gobierno, se legitimó el uso de la violencia que condujo al incremento de las manifestaciones de violencia política y de asesinatos a simpatizantes del Lulismo. A nivel global, se evidencia un cambio de época que muestra signos de aceleración tras la pandemia por COVID-19 y la guerra entre Rusia y Ucrania. La crisis climática, la revolución tecnológica que tiende a expulsar a la mano de obra humana del sistema productivo, así como la falta de iniciativas políticas para generar empleo de calidad y salarios dignos, se traduce en graves conflictos sociales y en crisis de representación política que amenazan la estabilidad de las democracias. Por otra parte, los cuestionamientos al sistema patriarcal de la mano de la cuarta ola feminista y las luchas por las diversidades sexo-genéricas, pusieron en jaque los roles tradicionales de género y familiares. En ese repertorio de trasformaciones socioculturales se inscribe la proliferación de movimientos antiderechos. La disputa política y partidaria está atravesada por el peso de las redes sociales, los medios masivos y los influencers políticos. La virtualidad facilita la producción y la reproducción de los discursos de odio y de desprecio hacia los “adversarios” que legitiman la consolidación de nuevos liderazgos políticos que preconizan discursos disruptivos, conservadores y violentos. Esta coyuntura regional y mundial parece indicar que América latina está atravesando un nuevo umbral histórico, cuya naturaleza es en algunos aspectos novedosa. Pero: ¿qué es lo nuevo de las nuevas derechas que han conseguido derrotar, desplazar o arrinconar a los gobiernos de la marea rosa de inicios del siglo XXI?
El Grupo de Trabajo CLACSO Derechas latinoamericanas: dictaduras y democracias reúne y apunta a poner en diálogo a investigadores e investigadoras de una decena de países con diversa formación disciplinaria y de distintas generaciones, interesados en el estudio de organizaciones de derecha desde la segunda mitad del siglo XX hasta la actualidad. Se trata de un grupo que aspira a contribuir a dos campos de análisis:
· el de historia de las dictaduras sudamericanas y caribeñas
· el dedicado al estudio de las derechas en el período comprendido entre la Guerra Fría y la actualidad En el transcurso de esta fase del GT, apuntamos a continuar con el desarrollo eventos y actividades académicas destinadas a discutir y comprender el avance de las derechas en la región pero también a producir un conjunto de materiales de difusión en diversos soportes (libros, podcast, audiovisuales, etc.) para ser usados en diversos espacios e instituciones como en ámbitos de la enseñanza formal e informal.
Coordinadora: Gabriela Gomes

Este grupo busca incidir en la Ciencia Abierta desde el paradigma de los comunes en las siguientes ramas: Acceso Abierto Diamante, Datos de investigación abiertos, Tecnología para la Ciencia Abierta, Identificadores persistentes, Políticas nacionales de Ciencia Abierta, Libros académicos y de Acceso Abierto, Evaluación responsable de la investigación, Ética en la comunicación científica, Comercialización, APC y acuerdos transformativos, Repositorios, Sistemas CRIS, Ciencia Ciudadana. Las ramas anteriores, constituyen líneas de investigación y desarrollo que pueden ser integrados para lograr un abordaje integral de la Ciencia Abierta como Bien Común a partir de enfoques de investigación inter y transdisciplinarios, y a partir de estrategias de articulación con políticas públicas y actores (investigadores, programas de investigación e iniciativas) con una nueva evaluación académica para una ciencia con relevancia social en América Latina y el Caribe; que redunden en la preservación y evolución de un modelo no subordinado de ciencia abierta que permita que el conocimiento científico generado con fondos públicos continúe circulando por canales abiertos no lucrativos, teniendo como principio fundamental que el acceso al conocimiento científico es un derecho universal.

Pese a que tiene un bajo aporte de emisiones a nivel histórico y en el presente contribuye solamente con el 8% de las emisiones totales, y que además cuenta con una matriz energética más limpia que el promedio mundial por el aporte de la energía hidroeléctrica y un menor consumo de carbón, América Latina y el Caribe es particularmente vulnerable al impacto del cambio climático debido a sus características geográficas, climáticas, socioeconómicas y demográficas. Por ello, resulta necesario discutir qué modelos de transiciones energéticas son necesarios para alcanzar el desarrollo sostenible de la región. Durante el período 2019-2022, el Grupo de Trabajo se propuso estudiar las políticas energéticas adoptadas en la región, sus efectos en los patrones de desarrollo vigente y sus principales obstáculos. Se abordaron problemáticas históricas como la seguridad del abastecimiento y el acceso a la energía, la captación de rentas por parte de los países productores y el peso en la balanza comercial para los países importadores, los impactos socio-ambientales de la producción y consumo de energía, el rol de las empresas estatales y de la inversión extranjera directa, el despliegue de capacidades industriales endógenas y la dependencia tecnológica, entre otros. En este periodo 2023-2025 el Grupo se propone abordar los desafíos, oportunidades y barreras para la transición energética en ALC. Esto supone indagar no solamente las políticas de seguridad energética, que volvió a la arena internacional en medio de la crisis energética europea. Sino también en una agenda de investigación vinculada a la descarbonización y la transición justa(velocidad y ritmo de incorporación de energías limpias en la matriz) y al desarrollo tecnológico y productivo (expansión de capacidades industriales, innovación, finanzas sostenibles). Por otro lado, en los últimos años las Ciencias Sociales de la región comenzaron a interesarse por desarrollar el concepto y las mediciones de la pobreza energética, debido al creciente reconocimiento de que el acceso a la energía es fundamental para el desarrollo humano. Aunque este reconocimiento no es reciente, ha ganado más atención dentro de la contribución de los estudios críticos de desarrollo en los Objetivos de Desarrollo Sustentable de Naciones Unidas, dado que la falta de acceso a la energía se ha vinculado a varios problemas sociales, ambientales y de salud. Así, la medición de la pobreza energética se transforma en una temática central para el Grupo, complementario al estudio de las políticas de transición energética, ya que permite articular con otros temas de fundamental relevancia actual, como es el de la democratización en acceso a los servicios públicos energéticos.

La globalización neoliberal representa una etapa particularmente cruel del capitalismo globalizado que ha convertido a América Latina y El Caribe en la región más desigual del planeta, con gravísimas consecuencias ambientales y sociales producto del modelo agroindustrial y el régimen agroalimentario corporativo. Este modelo no sólo ha fracasado en su promesa de eliminar el hambre en el mundo sino que ha profundizado el problema y asociado epidemias de enfermedades crónicas degenerativas. Se nutre de procesos de acaparamiento de tierras y despojo, en un modelo económico- político depredador y excluyente, que vulnera y afecta profundamente el habitar en los territorios. En este marco la Agroecología emerge como un campo de conocimiento transdisciplinar y de acción para el diseño y producción de acciones e instituciones que permite alcanzar la sostenibilidad del sistema alimentario. Amplificar la propuesta de transformación económica-política y cultural, requiere configurar sistemas alimentarios alternativos a escalas territoriales amplias. Para ello es necesario producir instrumentos analíticos y criterios que permitan definir estrategias de acción colectiva que hagan posible ir más allá de las experiencias locales. El principal objetivo del GT es desarrollar esta dimensión, sus fundamentos teóricos y metodológicos como un campo de trabajo teórico y práctico emergente: la Agroecología Política.

En el GT “El Trabajo en el capitalismo contemporáneo”nos proponemos consolidar una red interdisciplinar de especialistas cuya preocupación principal es la centralidad del trabajo en América Latina y el Caribe. La situación política en la región evidencia, en las últimas décadas, un profundo retroceso en términos de derechos laborales que se expresa de distintas maneras en cada país. La intensificación de políticas de corte neoliberal, que reconfiguró del mundo del trabajo desde fines de los ochenta, nos enfrentó a los estudiosos y estudiosas latinoamericanas a nuevos retos derivados de esas transformaciones. Las consecuencias que tienen estos cambios en el día a día, en la cotidianeidad de los y las trabajadoras latinoamericanas y del Caribe, en las formas de organización del trabajo y la producción, en los modos de ganarse la vida y en los procesos de resistencia, no pueden pasar desapercibidas para quienes analizamos y estamos atravesados/as por las tramas de estos mundos. De este modo, la propuesta central de este Grupo de Trabajo es indagar sobre las experiencias de las y los trabajadores dentro y fuera del espacio laboral entrendiendo que la vida y el trabajo se articulan como un todo, con sus tensiones, sus contradicciones y sus disputas. En ese sentido, construir una propuesta política, teórica y metodológica desde el Sur, es un desafío que nos interpela como GT.
Coordinadorxs:Dr. Hernán Palermo - Dra. Patricia Torres Mejía

¿Qué trabajo para qué futuro? es la pregunta que da origen a este grupo de trabajo CLACSO configurado por personas que provienen de la academia, sindicatos, movimientos sociales y populares y que desarrollará sus actividades a lo largo del periodo 2023-2025. Sabemos bien que el Trabajo como fenómeno social y su regulación jurídica está en un proceso de mutación acelerada, planteando nuevos retos desde la perspectiva de la consecución del vivir bien para las mayorías sociales. Los procesos de deslocalización productiva, el aumento de la concentración del capital, la informalidad, la cuestión de los cuidados y las desigualdades sexo-genéricas, la desasalarización y precarización, la digitalización, o la crisis ecológica son procesos que nos exigen repensar el Trabajo y las normas laborales desde una perspectiva crítica, feminista, ecologista, pluridisciplinar y transnacional. Para ello se ha constituido este amplio grupo de expertas/os que van a analizar y debatir el presente y el futuro del trabajo, de manera colectiva y situada, con el objetivo de aportar alternativas que, trascendiendo el mundo académico, sirvan como aportes e insumos para las respuestas que, desde las instituciones, los movimientos sociales y los sindicatos, se impulsen como vía para la consecución del trabajo digno en el mundo. El propósito de esta convocatoria es incentivar la investigación y reflexión en torno a dinámicas, demandas y marcos normativos resultantes de la confluencia de ideas y prácticas feministas en el ámbito laboral y sindical.

La cuestión de las emergencias indígenas y la lucha por las autonomías ha ocupado un lugar central en el debate internacional sobre los derechos colectivos de los pueblos en los últimos 30 años. En ese marco, desde 2013 el Grupo de Trabajo CLACSO Pueblos indígenas, autonomías y derechos colectivos se plantea la necesidad de reflexionar en torno a la importancia de las luchas indígenas por el cumplimiento de sus derechos, renovando y actualizando los interrogantes para seguir analizando el papel de los procesos autonómicos indígenas y su influencia en procesos sociales y políticos más amplios. A partir de la diversidad de experiencias existentes, encontramos que, desde la organización colectiva y la resistencia cotidiana, los procesos autonómicos indígenas representan una estrategia para confrontar las ideologías dominantes y esquemas hegemónicos que legitiman, naturalizan y perpetúan las relaciones de dominación, subalternización y exclusión de los pueblos originarios. La idea de autonomía ha sido renovada y asumida no sólo como discurso, sino como práctica y construcción cotidiana de acción y organización político territorial, de identidad sociocultural, de sentido crítico, de potencial alternativa societal o como modalidad de resistencia socioterritorial y defensa de derechos colectivos como pueblos. Así, como colectivo académico crítico y plural, aspiramos a acompañar los procesos autonómicos de los pueblos indígenas, tanto como los requerimientos para el ejercicio de sus derechos colectivos en contextos nacionales diversos y desde una mirada latinoamericana.

El Grupo de Trabajo Infancias y Juventudes busca reflexionar, investigar, incidir y visibilizar las principales problemáticas y potencialidades de las niñeces y las juventudes en América Latina y el Caribe. El propósito general del GT es aportar conocimiento crítico y situado sobre infancias y las juventudes en el marco de nuevos procesos sociales que reubican a América Latina y el Caribe en diálogo con las agendas globales. En este sentido, el GT asume posturas críticas con raíces en el sur, que aporten a promover prácticas decoloniales, contra-hegemónicas, de movilización y de disminución de las desigualdades; se orienta a procesos situados en el contexto latinoamericano y caribeño, los cuales deben estar en diálogo con el conocimiento construido desde otras latitudes y momentos históricos. Las apuestas críticas orientadas a la transformación implican procesos investigativos que se orientan tanto a nivel del contexto latinoamericano y caribeño, como a nivel de las relaciones de subordinación de los niños, niñas y jóvenes frente a los adultos desde una mirada generacional. En este sentido, el GT busca incidir positivamente en el mejoramiento y comprensión de las realidades que vivencian niños, niñas y jóvenes de América Latina y el Caribe, a través del análisis comparado de contextos; el desarrollo de procesos investigativos de modo participativo; y la construcción de vínculos e interlocuciones directas con las políticas públicas y con actores vinculados con la gestión estatal y social de estos grupos sociales en diferentes países de la región.

El Grupo de Trabajo Migraciones y Fronteras Sur-Sur tiene como propósito avanzar teórica y metodológicamente en la comprensión de las transformaciones recientes de las migraciones en América Latina y el Caribe desde una lógica interdisciplinar que abarca tres perspectivas fundamentales: transnacionalismo, epistemologías del Sur e interseccionalidad. Las líneas de trabajo se desarrollan, por un lado, en torno a los diversos tipos de movilidad migratoria en la región, con énfasis en grupos con necesidad de protección internacional, así como el surgimiento de nuevos corredores migratorios y su vínculo con nuevas territorialidades y formas de control fronterizo; también los procesos de constitución de las fronteras sur-sur y sur-norte; las políticas públicas en materia de migraciones y acceso a protección social como derecho a la salud, educación y trabajo digno, y sus efectos en la vida cotidiana de las personas migrantes y sus familias. Por otro lado, se trabaja en relación con las múltiples dimensiones e intersecciones de desigualdades que afectan a las personas migrantes; sus experiencias de cuidados, el vínculo con el espacio y el ambiente, junto con sus luchas y resistencias. A través de dichas líneas de trabajo buscamos poner en evidencia la manera en que las estructuras de desigualdades, las lógicas institucionales y de los mercados inciden en las corrientes migratorias y en los derechos de las poblaciones migrantes, conduciendo y obstaculizando, a la vez, estrategias y horizontes de resistencia y organización colectiva.

El Grupo de Trabajo de Estudios sobre Estados Unidos (EEUU) tiene una larga y fructífera vida académica desde que fuera creado en 2004. Luego de más de 18 años de trabajo ininterrumpido se logró producir seis libros y publicar decenas de documentos de trabajo, ensayos e investigaciones en sociedad con diversas instituciones. El GT logró organizar decenas de reuniones en doce países (en Asambleas/Conferencias CLACSO, Congresos ALAS y LASA entre otros) y cuenta hasta hoy con 31 miembros de ocho países. Así mismo, se constituye en uno de los referentes académicos más sólidos, cuya producción teórica es fuente de consulta permanente. Las investigaciones realizadas en estas casi dos décadas de producción intelectual giraron en torno a la hipótesis, cada vez más aceptada y evidente en los círculos académicos y políticos, de la “crisis de hegemonía de EEUU”, categoría que sirvió de punto de partida en las investigaciones realizadas hasta el día de hoy y que en tanto guía metodológica, continúa siendo una categoría obligada para contrastar la compleja dinámica y correlación de fuerzas, en sus dimensiones geopolíticas contemporáneas.

El Grupo de Trabajo “Crisis, Respuestas y Alternativas en el Gran Caribe” interroga los retos y posibilidades de los territorios caribeños para avanzar en la senda del desarrollo sostenible con inclusión y justicia social. Se parte del reconocimiento de los obstáculos específicos al desarrollo que enfrentan la mayoría de los territorios caribeños catalogados como Pequeños Estados Insulares en Desarrollo (PEIDS), así como del conjunto de los países que comparten costas y el valioso recurso Mar Caribe. Desde el GT se promueve la investigación en torno a las alternativas de desarrollo que la región grancaribeña sumergida en situaciones de crisis de índole económica, social, ambiental y de seguridad demanda. En este análisis se presta particular atención a las características, vulnerabilidades y potencialidades específicas de los territorios y sociedades caribeñas desde la perspectiva nacional y el nivel regional que articula diversos mecanismos de integración y cooperación. Desde la investigación y el intercambio con otros actores, el Grupo de Trabajo “Crisis, Respuestas y Alternativas en el Gran Caribe” persigue incidir en la formulación de políticas públicas como una de las vías de responder a los problemas y superar los obstáculos al desarrollo caribeño.

Somos una red integrada por más de 100 educadores e investigadores sociales de América Latina y Europa. En este tercer período de trabajo junto a CLACSO, proponemos profundizar campos de estudio, reflexión y acción: sobre los procesos de participación social y ciudadana (instituyentes e instituidos) buscando mejorar nuestra comprensión sobre sus trayectorias de cambio, sus desafíos y las condiciones para su funcionamiento democrático en el Sur Global. Y, además, explorar el campo de las metodologías participativas, enfoque de nuestras praxis. Así, buscamos orientar nuestros aportes en la cogeneración de conocimientos situados, a partir de reflexión crítica desde las Universidades, las organizaciones públicas y de la Sociedad Civil. En nuestro trabajo buscamos recuperar la participación de organizaciones y movimientos decoloniales, de género, diversidades, juventudes, pueblos originarios, afrodescendientes y campesinos, que recuperan otras prácticas del saber y el poder, cuestionando la cultura patriarcal y colonial. Para su funcionamiento, en el período 2023 - 2025, proponemos un plan flexible de actividades autogestionadas, vinculadas a la producción de conocimientos (investigaciones colectivas y producción de libros), difusión de conocimiento (la sostenibilidad del Boletín de la Red Sentipensante, generación de seminarios y otros medios de difusión de nuestras reflexiones), articulación con redes y organizaciones de los territorios donde nos relacionamos, así como a organizar encuentros y fomentar la movilidad e intercambios académicos entre integrantes de la red. Coordinan: Mariano Suarez Elías
Departamento de Ciencias Sociales
CENUR Litoral Norte
Universidad de la República
Uruguay Romina Rébola
Facultad de Cultura, Educación y Conocimiento
Universidad Nacional de Rafaela
Argentina El equipo coordinador está integrado actualmente por: Romina Rébola, Mariano Suárez Elías, Alfonso Torres, Rosa Ynés Alacio García y Víctor Fernández González. Contacto: grupoclacsoparticipacion@gmail.com

Conocer desde el Sur y con el Sur requiere una orientación política, pedagógica y epistémica distinta, condición para un pensamiento pos-abisal. El Sur global, tópico central busca reconocer y validar el conocimiento producido desde las y los oprimidos, por mujeres y hombres que han sufrido y sufren la injusticia, la opresión, la dominación, la exclusión, causada por el capitalismo, el colonialismo y el heteropatriarcado. Las Epistemologías del Sur, como metáfora de la exclusión, del silenciamiento y de la destrucción de pueblos y saberes, buscan dar cuerpo a los saberes y experiencias del Sur global. El diálogo entre todas y todos las y los participantes de este curso tiene por objetivo central desarrollar debates sensibles al contexto pertinentes para las tradiciones intelectuales y para las realidades teóricas, empíricas y culturales del Sur global. El Sur global plural, construido a partir de estas premisas, condensa en sí una diversidad de historias y experiencias de luchas que importa conocer y reconocer solidariamente, como formas de afirmación de otras formas de ser y de estar en el mundo. Enfocado en la promoción de diálogos interdisciplinares Sur- Sur busca registrar e interpretar las resistencias al colonialismo, al capitalismo y al heteropatriarcado en nuestras sociedades. En paralelo, el objetivo es estudiar el Sur global en toda su diversidad, un Sur que metafóricamente traduce un amplio campo de innovación económica, social, cultural y política de creciente diversidad, en el cual los diálogos entre saberes traducen las condiciones de la pluriversalidad.

El GT El istmo centroamericano: perspectivas epistemológicas periféricas en cuanto expresión académica de la Articulación Centroamericanista O Istmo, es una iniciativa de reflexión-acción en torno de América Central, que busca crear puntos de contacto entre pensamientos epistémicos con y sobre luchas sociales centroamericanas y sus agentes. Intentando explorar nuevas formas de pensar la región y nuevos caminos político-epistémicos. Nuestro objetivo es contribuir al conocimiento de la región y a un mayor intercambio y conexiones con agentes sociopolíticos y culturales a través de la producción y circulación de información en y sobre Centroamérica. Desde el inicio del GT en 2016, definimos tres ejes de trabajo, que hoy han adquirido un mejor perfil conceptual: 1) Territorios y Estados-nación; 2) Cuerpos y subjetividades; 3) Artes y culturas. Bajo estos tres ámbitos nos proponemos interrogar a Centroamérica en cuanto espacio dominado por la contradicción diversidad-unidad, por movilidad y por su constitución como lugar geoestratégico. ¿Qué es lo que hace de estos territorios del centro de las Américas una región? ¿Qué es lo que se dice, o se quiere decir, con la denominación de “región” para el istmo centroamericano? La “perspectiva ístmica” que el equipo ha venido discutiendo es el motor reflexivo en cuanto propuesta epistémica que permite identificar y posicionar “objetos de estudio” y “sujetos políticos” en el conjunto de América Central que provoquen preguntas sobre las sociedades centroamericanas en su particularidad histórica y geográfica, como en sus vínculos e incursiones en el mundo globalizado.

El Grupo de Trabajo Filosofía Política ha concebido un proyecto que profundiza el tema de las relaciones entre el cosmos, el cuerpo y la utopía para entender de manera amplia los modos de vidas y las acciones emancipatorias desde los marcos interpretativos que proporcionan las Humanidades en la región. El proyecto gira en torno a las transformaciones de las últimas décadas en el contexto Latinoamericano y su relación con el actuar-sentir-pensar que se hace desde las Humanidades en el escenario regional y global actual que se vio afectado por el desarrollo del capitalismo digital. Desde la perspectiva filosófica, proponemos un abordaje de las conexiones cosmos-cuerpo-utopía atento al tiempo presente sin perder de vista su conformación histórica y sus conexiones globales y regionales. Esta tarea se desarrollará por medio de una reflexión colectiva que va más allá del mundo académico, participaremos en espacios de construcción colectiva con grupos de movilización social popular. Lo que buscamos es ampliar nuestro sentir-pensar-actuar en/de las Humanidades y como este se presenta en las prácticas y saberes que emergen de los diversos imaginarios latinoamericanos.

El objetivo del GT ¿Qué desarrollo? Diálogos multiactor y multinivel es contribuir a promover políticas públicas sustentables, mediante la articulación de la investigación social con las políticas públicas y entre diferentes espacios de diálogos, sujetos, metodologías, agendas y políticas, para impulsar transformaciones multidimensionales acorde a paradigmas más emancipadores del desarrollo. En cuanto a la producción de conocimientos, propone la creación de espacios interdisciplinarios de articulación para la investigación social comparada entre investigadores/as de diferentes disciplinas, responsables o gestoras/es de políticas públicas, organizaciones sociales, sindicales, experiencias comunitarias y territoriales sobre sus visiones del desarrollo y las posibilidades de diálogo entre ellos.
Con la difusión de conocimientos se espera contribuir a la formación académica de jóvenes investigadore/as de la región en los temas de políticas públicas para el desarrollo, así como divulgar metodologías de diálogo en torno a ellas. En cuanto a la promoción de la responsabilidad pública y acciones de intervención social, propone desarrollar procesos de diálogo multiactor y multinivel en torno al diseño e implementación de políticas de desarrollo más efectivas, inclusivas y sostenibles. Por último, se plantea la articulación con otras redes e instituciones para construir alianzas que permitan elaborar propuestas contrahegemónicas sobre el desarrollo.

El Grupo de Trabajo “Procesos Urbanos Latinoamericanos: (in)justicias y (des)igualdades” se propone explorar las transformaciones urbanas contemporáneas como prisma para el análisis de las dinámicas de (in)justicias y (des)igualdades sociales. Las desigualdades y las injusticias no motorizan siempre y en todo lugar movimientos de oposición y resistencia; en cambio, hay desigualdades naturalizadas o toleradas y, por lo tanto, no cuestionadas, así como hay desigualdades consideradas justas y legítimas, entre otras posibles combinaciones. Precisamente esta relación “desfasada” y no mecánica entre (des)igualdades e (in)justicias en los procesos urbanos contemporáneos de la región constituye una de las preocupaciones analíticas centrales del GT. En este sentido, el trabajo colectivo en la marco del GT busca avanzar en al menos tres cuestiones entrelazadas: 1-Analizar los procesos de co-construcción entre espacio urbano e inequidades sociales, entendiendo al espacio urbano como una dimensión fundamental de las dinámicas de producción, reproducción y contestación de las desigualdades y las injusticias urbanas. 2-Consolidar una plataforma de diálogo sobre el urbanismo a escala regional, recuperando una riquísima tradición latinoamericana que se remonta al menos a mediados del siglo XX, con miras a elaborar un diagnóstico y un pronóstico respecto de los procesos urbanos en la producción y reproducción de desigualdades e injusticias, así como acerca de los mecanismos para cuestionarlas y revertirlas. 3-Sistematizar los desafíos que las dinámicas de (des)igualdades e (in)justicias en la región colocan a las políticas públicas, la planificación y la gestión urbanas en América Latina y elaborar lineamientos de políticas orientadas hacia la igualdad y la justicia social y urbana.

El GT pobreza y políticas sociales se conformó en el año 2000 como un colectivo que busca estudiar y debatir críticamente las condiciones de vida de las personas y familias de una región profundamente impactada por la pobreza, las desigualdades y las marginaciones sociales. En sus más de 20 años de existencia se ha consolidado como un grupo comprometido con una ciencia social crítica, promotor de innovaciones en las herramientas teórico-metodológicas para el estudio de la cuestión social y sensible a analizar los cambios en las agendas públicas y de gobierno en diferentes contextos espaciales y temporales. Las investigaciones individuales y colectivas del grupo cuyos miembros expresan diferentes tradiciones disciplinarias y enfoques teórico-analíticas han abarcado diversos temas complejos. Desde su creación, el GT ha realizado un amplio número de reuniones de trabajo temáticas que han resultado en la publicación de libros y artículos en revistas especializadas, como también se participó en eventos académicos de diversas instituciones nacionales e internacionales. A partir del 2020 la rápida propagación del virus COVID-19 impactó particularmente sobre las condiciones de vida de las personas, afectando con mayor intensidad a la población más vulnerable. Produciendo un fuerte aumento del número de personas viviendo en situación de pobreza y, en particular, de extrema pobreza. En ese contexto, los diferentes gobiernos reforzaron programas y políticas existentes y crearon otros nuevos para paliar la emergencia. A tres años del momento más duro de la pandemia, se observa un desmonte de gran parte de las medidas adoptadas. Lo nuevos eventos disparadores de diversas modalidades de crisis sociales y económicas que se despliegan a escala mundial, generan mayor pobreza y desigualdad; convocando a les miembres del Grupo de Trabajo, a estudiar críticamente las causas y diseñar nuevas modalidades de estrategias transformadoras y participación social, para enfrentar las antiguas y nuevas situaciones de pobreza y desigualdad.

El grupo de trabajo propone estudiar las desigualdades territoriales en América Latina como un fenómeno intrínseco al desarrollo de la región. Se sostiene que la estructura económica de América Latina está condicionada por su inserción periférica en el sistema capitalista mundial, y esto produce una estratificación socio-territorial que excluye a amplios sectores de la población. El territorio es visto como un mediador en el acceso a recursos y derechos, y es considerado uno de los ejes estructurantes de la desigualdad, la cual constituye un proceso complejo configurado por tramas de poder y formas de exclusión y discriminación. La producción y mantenimiento de las desigualdades territoriales están definidas por las dinámicas de acumulación capitalista y el papel fundamental del Estado en ellas. En la actual fase de la globalización neoliberal estos Estados participan de circuitos de acumulación globalizados controlados por la nueva clase capitalista transnacional, desempeñando un papel fundamental en asegurar las condiciones para el despliegue territorial de ese actor. La producción y mantenimiento de las desigualdades territoriales son condiciones de las dinámicas de acumulación capitalista y requieren ser abordados para comprender el impacto socio-territorial en la región. De acuerdo con lo dicho, los objetivos se enfocan en la comprensión de las dinámicas de producción y reproducción de las desigualdades territoriales, en tanto producto de relaciones de poder que intersectan factores como la clase, género, raza y edad. Se busca analizar el papel que juegan los Estados en la producción de dichas desigualdades, en el marco de la globalización neoliberal y su relación con la política de desarrollo y el capital transnacional. Asimismo, se pretende indagar en las posiciones y acciones que diversos actores socio-territoriales presentan ante el modelo hegemónico de desarrollo.